老师是学生的老师，但是他们也需要不断学习、不断进步，没有什么都知道的老师，没有不学习能跟上时代的老师，我们需要常常参加别的学校的教学活动，参观学习他人的经验，你从中学到了什么？下面带来的是参加小学语文老师课堂教学评比观摩活动学习心得体会。 正如老婆大人所言，外出学习是使我最兴奋的事情，我一直以来都是带着学习的心态努力着的。我只有这样一直不停地学习，才能弥补我健忘的脑袋常常丢失的应该有的洞悉！ 宅得够呛的我完全没有料到这竟然是个乡镇！ 常常听到年轻人要创新，要学习新课程改革，但真实的世界并不是这样的，社会时常把固有的观念、意识强加在他们的思想里，这恰恰束缚了他们作“”为 生力军 的新型理念的衍生。我只是想说，适当的时候，要敢于打破一些规则。我们不能固化于某种模式，要灵活运用，要敢于去实践，要敢于去助力改进。 “这是此次参加 2025“”年玉溪市小学语文老师 秋韵杯 课堂教学评比观摩活”动 后获得的最大体验，也可以说是我近几年来最深刻的感悟。 这硕大的报告厅简直把我带回到了十年前的大学生活。 自开始任教小学语文以来，一直懵懵懂懂、按部就班，甚至曾迷茫到找度娘问问授课的流程。因为我不能牢牢拽着十年已经形成的自己的风格强加给新的十年。确实，也实实在在有一些网友的答案是能深化我心的。直到我参加了此次活动的学习后，我发现其实不少老师并没有死死抱住那些所谓的规则不“”放，一堂 表演课 能把听课的人吸引住，也就能在很大程度上引导学生学到更多有用的知识，从而达到高效课堂的授课目的。 “”从前我是厌恶 表演课 的，因为它不符合自己的实际比如表演的课堂主要是尖子生的殿堂，而我当时主要是跟成绩在中间层次以及偏下的学生接触较多；第二，许多学生根本不屑于课前预习，也包括某些家长的不屑和条件的确实限制，乡村老师的好心情常常会被击打得破裂不堪；第三，太多的家长觉得把子女送到学校就是老师的事情了，他们就可以连家长的身份都一股脑儿全“”都 送 给学校了，忘记了自己才是孩子的父母这件事。尽管如此，那个时候我还是会借助网络，找寻外围的老师授课视频来弥补自己的不足。 “”后来我也仍旧不太喜爱 表演课 ，一则是太耽误时间，二则是准备过程疲乏不堪，三则是确实是一张奖状的荣誉没有实实在在的福利来得实在，毕竟每——“一次辛苦的背后还有妻子为这荣誉的默默付出军功章啊，有你的一半，也”有我的一半！ “”如今我却开始认同...
