201*年大班下学期养成教育工作总结 大班下学期养成教育工作总结 文殊镇中心幼儿园何海燕 一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了
如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我本学期的工作重点,因此,培育了幼儿良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯、人际交往
回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少
这一学期,进一步深化学习《3~6 岁儿童学习与进展指南》,并将指南精神贯穿于一日活动之中,通过指南指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓舞幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的进展
一、培育了幼儿良好的生活习惯 1、让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯
如早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐等
2、帮助幼儿养成良好的饮食习惯
①合理安排餐点,帮助幼儿养成定点、定时、进餐的习惯
②引导幼儿不偏食不挑食、不吃不利于健康的食品;多喝白开水,少喝饮料
③吃饭时,幼儿能细嚼慢咽,不边吃边玩
3、帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯
如 ①保护好牙齿,注意换牙卫生
早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手
②让幼儿勤剪指甲,勤洗澡、勤换内衣裤,随时保持衣服鞋袜的洁净洁净
③教育幼儿保护五官,如不乱挖耳朵、鼻孔,保护好眼睛等
二、培育幼儿良好的行为习惯 1、幼儿学会知道根据冷热增减衣服
2、让幼儿做力所能及的事情,学会自己系鞋带
学会按类别整 理好自己的学具和物品
学会整理自己的床铺
3、让幼儿养成独立进餐、睡眠、入厕,形成好秩序
4、让幼儿学会自己控制情绪、勇于承认自己的错误,能进行正确的自我评价
学会不推挤、不争抢
5、争做幼儿的好榜样
勇于承担自己的责任,努力完成自己的任务
三、培育了幼儿良好的学习习惯 1、培育了孩子的观察能力
幼儿学会了观察,学会了独立思考问题 2、培育孩子倾听的习惯
倾听时,不打断别人说话,要