学校业务检查总结 大盛学校 201*-201*学年第二学期 学初业务检查总 201*年 2 月 1 结开 期初业务检查总结 为仔细贯彻落实《初中教学常规实施细则》，促进各级部业务工作的正常开展，级部于 2 月 24 日对全校老师进行了学期初的业务检查，现将检查情况总结如下 一、、老师个人计划 1、优点 大部分老师的个人计划已全部制定完备，内容具体，对教材、学生、班级等定位准确，措施得力，方法得当，书写法律规范，有较强的指导、使用价值。 2、存在的问题 个别老师的个别学科的教学计划还没有完成，计划中的学科、姓名、年级填写不完整，计划制定的太笼统、不具体、实际内容少，对班级、学生情况分析不全面，对教材重难点分析不深化。针对具体学科的老师，要求各级部教导处重点整改，下次业务检查当做重点检查的重点之一。 3、改进意见 ①各级部应加强对老师业务工作的管理，制定本校切实有效的业务管理制度，使老师的业务工作法律规范，高效。 ②老师个人计划没有完成的应尽快完成。学生良好习惯的培育计划每位老师都应该有，每学科的任课老师都应有学生（内容含特长生、学困生）辅导计划。 三、班主任工作管理 1、优点 各级部对班主任管理工作法律规范、高效，表现在①制定了班主任工作管理实施方案，并定期召开班主任会议。②每位班主任都制定了班主任工作计划，建立了班务工作记录，且记录详实。 2、存在的问题 ①个别班主任对学生学生思想教育、养成习惯教育工作做的不够好，学生还没有形成良好的习惯，表现在校墙上、教室、厕所的墙壁上有学生乱涂乱画 的痕迹，有些级部的学生还存在随处乱丢果皮、纸屑的现象，打扫不到位，造成级部环境卫生保持效果较差。 ⑵个别级部班主任的班务工作记录不法律规范、有的记录太潦草，各级部应尽快建立统一、法律规范的班务工作记录。四、备课 1、基本情况 老师都能够根据教研室下发的《教学常规实施细则》和《大盛学校教学常规要求》的规定进行备课、上课，有计划的开展集体备课、业务学习活动。老师的集体备课、单元备课、课时备课等做到了内容齐全、环节完整、内容充实、过程详细；教后反思真实、深刻；书写仔细；并且能适当超前备课。级部、老师的业务较上学期有了很大进步。 2．存在的问题 ①从老师的备课情况看，语文、数学、外语学科的备课环节比较法律规范、书写工整，其余有些级部的学科欠佳，表现在环节不完整，书写不工整，过程过于简略，望各级部立即整改，符合常规...
