[引言]小学语文教学心得体会精彩例文为好的会员投稿推举,但愿对你的学习工作带来帮助
语文是一门学科,也是一门艺术
作为语文老师,要想在教学中取得事半功倍的教学效果,应知道课堂教学要注意的关键是什么
下面是好带来的小学语文教学的心得体会,仅供参考
小学语文教学心得体会篇一 作为一名小学语文老师,面对如何教好学生,如何胜任这份使命我深感责任之重大
,我觉得,要上好课就应该了解教材、理解作者的意图、锤炼学生
现将我在教学中的几点体会总结如下 一、根据教材及我班学生情况制定了相应的教学计划,尽可能的体现编者意图
在备课时,仔细讨论课文,根据大纲、编者意图以及本单元的训练重点,去追踪作者的思路,与作者产生共鸣
“”二、上好课的前提是备好课,而要备好课,不能光依赖于 教参 ,要让学生学好一篇课文,老师先要反复研读课文,摸清课文的思路、抓住重点词语、弄清重点词语与所表达的思想感情;要分清段落,归纳出段意,捕捉文章的中心思想
三、就是设计好教学环节
我认为,在制定教学环节时,老师要像导演一样,精心设计出层次性清、操作性强、实效性高的引导学生自我实践的课堂活动程序
要根据教材内容和学生实际,把握住教学必须突出的重点和需要解决“”的难点,围绕一个 读 字,做到以问促读、读必所思,以议细读、读能明理
把学生的自读、老师的范读、师生的齐读等形式有机地安排在初读、细读、精读等各个教学环节之中
要精心设计课堂设问,每次让学生读书时,都必须带“”着问题去读
杜绝 小和尚念经,有口无心 的读法
课堂设问要有思维的容量、思考的价值、恰当的深度,着眼点要放在文章的关键处、作者的精心构思处、事物的联系处、学生的不意处、情感的进展处以及内容的矛盾处
信任,假如能做到这些,将会是一节不错的课
四、教给课外阅读的方法,课外阅读也要掌握方法
掌握了方法,就会解“”决 会学 的问题
我摸索出了几种指导学生课外阅