个人工作总结 学生的进步总是能令人欣慰的,但自己的进步才更值得自己回味
在工作中只有不断反思、总结才能有助于今后的教学工作的提高和进步,为此,我对本学期的道德与法治的教学工作进行总结如下 教学目标的设计非常重要,它是一切教学活动的所要达到的预想结果
在本学期的道德与法治的教学中,我首先结合课程标准的基本要求,其次弄清楚教材的呈现方式,然后确定了如下一些教学目标使学生了解并运用简单的健康、安全的生活常识,能辨别好的和不好的生活习惯,并开始在生活中有意识地要求自己
能体验到学习的乐趣和自主策划、自主活动的乐趣
为自己的成长和进步感到自豪,对二年级的学习和生活充满信心和向往之情
爱护周围的自然环境,节约资源
关爱他人,了解常见的职业,并对为自己生活服务的人充满感激之情
对周围的动植物、自然现象有好奇心,并能通过一些简单的假设和验证进行探究
能有创意地利用废旧材料来丰富自己的生活和活动
根据一年级学生身心进展的特点和需要,我在教学时将教学活动的设计放在重要的位置
注重儿童直接参加的主题活动,游戏和其他实践活动
通过讲故事、念儿歌、看视频、画画、写感恩信、制作礼物等活动来内化儿童的道德品德
“”记得有人说过 教无定法,教学是一门遗憾的艺术
因为我们的老师不是圣人一堂课不会十全十美
所以我们自己每上一节课,都要进行深化的剖析、反思,对每一个教学环节预设与实际吻合、学生 学习状况、老师调控状况、课堂生成状况等方面仔细进行总结,找出有规“”律的东西,在不断 反思 中学习和积累优秀案例
同时,在平常工作中发现了一下问题 1、有些学生理论与实践结合不起来
说道理,同学都能明白,但是真正到生活中,甚至关系到自己的利益的时候,往往言行不ー
2、由于学生对品德与生活重视程度不够,导致学习兴趣淡化,过于敷衍了事
3、有些学生思想品德形成仍然是个难题
学生的影响于多方面,家庭、社会、学校