2025 年秋季学期工作方案 一、 期中考试 为督促同学们学习，提高同学们的学习主动性，学习部依据老师意愿确定在 11月中旬开展期中考试，组织形式分为老师自行组织及班级统一进展两种。由老师组织的考试成果依据需要计入平常成果，班级组织的考试成果会依据老师要求进展处理。 二、 班级查课考勤 学习部每星期随机指定三门科目，由确定的兄弟班级进展互查。 1. 考勤形式：以老师开头讲课 10 分钟为界，之前记迟到，之后记缺勤。学委对迟到同学进展拍照，课后登记姓名。中间休息征得老师同意后点名，登记缺勤同学信息。 2. 奖惩措施：定期(三到四周)总结考勤状况，对迟到/缺勤人次少的班级进展表扬;对于迟到屡次的同学由学委进展批判教育，班导与缺勤累计三次的同学当面谈话，辅导员与缺勤累计五次的同学当面谈话。 3. 对于特别状况需要请假的同学，允许事后请假，但需要相关证明来消退记录，否那么仍记为缺勤。 三、 对于班级整体的措施 加大宿舍在其中起到的作用 1. 学习部鼓舞各班以宿舍为单位共同自习，彼此监视，互帮互助;同一宿舍可以商定某一确定时间进展每日听力练习;同宿舍的同学也便利进展背单词的监视。 2. 各班可以多种形式开展集体自习，旨在促进同学们的学习主动性，督促他们预习复习课程。需建立确定的监视措施，如微信打卡，每周进展自习时间及效率的排名，对前几名进展嘉奖，对不合格的同学进展惩处。 3. 各班需定期组织进展英语四六级模拟，在考试完毕后仍可进展日常练习。 四、 针对挂科、降级同学的措施 重点在于提高其学习主动性 1. 促进成果优秀的同学与挂科、降级同学进展结组，形成一帮一、多帮一的局面。便于挂科降级同学承受更好的辅导。 2. 班级集体学习活动要求其必需参加，同学习小组成员、学委等人监视实施状况。 3. 鼓舞其参加课堂活动，主动答复以下问题，主动坐前排等等。
