2025 语文备课组工作总结优秀 2025 语文备课组工作总结优秀 1 时间过得真快，寒冬来临，又一个学期过去了。回顾本学期的工作，我们五年级语文备课组根据期初的备课组工作计划、教学进度计划，以全面推动素养教育为基点，牢固确立“追求崇高，和谐进展”的办学理念，坚持“以人为本、亲近老师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则，有步骤地进行集体备课，加强课堂教学讨论，努力提高本备课组语文教学水平，努力为提升学校教育教学质量打基础。 工作中，各位老师注重课题讨论与教学实际的结合，以教研组的教研活动为依托，以备课组的教学讨论活动为阵地，学习先进教学理念改进教学方法，不断地提高备课组老师的理论基础和教学能力，促进备课组内每位老师的共同进步。经过一个学期的努力，老师的整体素养得到一定训练，也促进了学生语文综合能力的培育。现将本期的工作总结如下： 一、各项任务仔细完成 1、圆满完成集体备课上课评课活动。 学期初，备课组通过讨论，共同制定了我们组的备课活动计划。 本学期我们备课组的每一次活动都做得扎实。课前集体讨论，集体备课，得出好的上课思路;上课时，上课老师都很仔细对待，各展特色，精彩纷呈;课后大家积极讨论，毫不保留地说明自己的看法，共同促进大家的提高。 我们组的老师都积极仔细地抽出时间，按备课流程，完成：个人备课——集体讨论——再次备课;仔细授课;课后进行集体探讨沟通。针对本年级的学生特点和教学特点，得出了一定的经验和方法，对本组老师的教学和学生的学习都起到了一定的促进作用。 2、仔细学习提升自我 本期我组老师积极参加学校和教育局组织的各项学习活动，努力提升自我。 3、做好半期检测工作 这学期我们年级在半期时，几位老师不辞辛劳，认仔细真做好出卷、评卷、总结等各项工作，表现出良好的职业道德风尚。 4、做好每次活动的总结汇报工作。 每次活动结束，我备课组都以简报的形式，向学校分管领导及教导处呈报本组集体备课上课评课活动的情况，并得到领导和同事的好评。 二、常规工作凝聚集体智慧 1、备课资源共享： 我们年段在学期初就制定了备课组的活动计划，安排好各项工作和具体的负责人，对备课组的工作进行细化分工，保证了双周一次的备课组活动，主题明确。切实抓好集体备课，形成共享教案，以及共享课件等资源。本学期我们备课组组织了四次集体备课评课活动，各位老师都能在研讨中积极大胆地提出自己的看法和建议。 备课组积极推动学校...
