第1页共21页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制大学优秀教师发言稿本页是关于高校优秀老师发言稿的范本，本篇内容里，针对高校优秀老师发言稿做了肯定整理修编，一起来看一下。我心中常想起陶行知先生的一句话：“教育是国家万年根本大计”。教育兴则国家兴。我们培育的不仅是同学，更是国家的将来。下面由我来给大家共享高校优秀老师发言稿，欢迎大家来参阅。高校优秀老师发言稿1敬重的各位老师、领导们，大家上午(下午)好。很兴奋今日能代表学校在此参与演讲竞赛。今日我要演讲的题目是：在我们现有的基础教育水平下，老师应当如何定位?作为一名农村里的老师，我深刻领悟到“农村一流学校的教学、师资条件赶不上城里三流学校”这句话的真实含义。总体上来讲，我镇的教育还是客观存在着有房子没设备、有设备没老师，甚至有设备有老师但因没有经费使用而难以维持现状或进一步进展的比比皆是。我镇目前也的确存在着师资力气不足，老师教学水平不高，老师素养第2页共21页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制参差不齐，老师专业化程度偏低等实质性问题。由于教学质量不高，农村一些学校的生源渐渐流失。在一些地区，“村学校到中心学校，中心学校到县城学校，优生不断流向县城”已成了明显趋势。长此以往，学校将陷入一种恶性循环并将随着这种恶性循环而趋于萎缩。当我们仔细留意四周的贫困家庭时，能感觉到家长们依旧怀有“读书无用论”，这无疑是对孩子的教育很不利的。对此，我们可以寄盼望于政府可以实行比如加大对基础教育建设的扶持，对老师进行培育，努力扩大教育救助机制等等。然而，在我镇学校和城市学校在硬件上相差甚远，在短期内不能转变现状的状况下，作为老师的我们也不能总是一味的埋怨，而是应当要充分利用一切可用的现有教育资源，扬长避短，发挥自身的优势，弥补不足，提高我们的教育教学水平。硬件上跟不上，那么在软件上就不应当更加落后。如何在现有基础教育水平上提高学校的软实力，这就涉及到了老师的定位问题。我们要为自己的职业感到骄傲。很多人都第3页共21页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制说，老师只有平凡、只有孤独，没有绚烂，没有辉煌。的确，老师的岗位是平凡的。只要你选择了老师这一职业，可以说你也就选择了平凡。在老师的一生中，或许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农夫，种瓜得瓜，种豆得豆;不像科学家，进行创造制造;不像商人，卖了商品，收获金钱然而我们应当感到骄傲，由于我们从事着太阳底下最光辉的职业。老师是一颗晶莹的水滴，而正是这些小水滴汇成了滔滔江海，推动着国家这条大船顺当前航。我们常常会教育同学说：学无止境。然而我们也应当常常对自己说这句话。虽然我们已经身为人师，但不应当放弃同学这一身份，应当连续再教育，丰富自己的学问体系。同学们最信任、最崇拜的人莫过于老师，假如我们是一专多能，是无所不知或是“今日我不会，明天肯定告知你”的爱学习的老师，我们的同学肯定是学问信息丰富、思维敏捷开阔、性格开朗、好学上进、成果不错的独立个体。这时，老师的教学水平就产生了磁性——吸引、同化着一个个有活力的心，真正实践了“身教重于第4页共21页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制言教”的教育思想，成为“传道又授业”的育人楷模。一个教学水平再好的老师，假如没有良好的老师品德，那不单做不到教书育人，反而充当了社会危急品的角色。师德本身就是一种强有力的教育因素。老师的思想、品行、言行，以及老师对社会事物所持的态度，都会这样那样地影响着同学。因此，我们在履行职责的过程中，必需对自己提出较高的道德要求，要严于律己，自我熟悉、自我评价、自我激励、自我强化，使自身的师德修养更加完善。我们要喜爱自己的工作，更要对每一个同学都抱有一颗爱心。没有爱，就没有真正的教育，就不行能有良好的教育效果。喜爱同学，就要关怀同学、了解同学、亲近同学，主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。喜爱同学，还应当敬重同学，不敬重，就不行能建立师生之间的相互信任，而没有这种信任，就失去教育得以进行的基矗当你以公平的敬重和真诚的爱心去打开每个同学的心门...
