专题《给孩子 50 堂情商课》读后感 专题《给孩子的 50 堂情商课》读后感虽然我还没有孩子,还不是位母亲,但我觉得作为一名老师如何处理好学生们在成长过程中遇到的问题,如何做好一个引领者,做孩子们成长的好导师,情商很重要
这本书讲的不仅仅是如何提高孩子的情商,而是作为原生家庭的父母,如何应对孩子成长过程中遇到的问题,就塑造了孩子对待这个世界的态度和认知
这本书通过作者王芳在对待孩子每一次成长中的崩溃的时候,她没有像其他家长那样一起崩溃和打骂,而是忍着内心的怒火,换了一种方式与孩子沟通,结果取得了意想不到的效果
书中有一个故事叫“太好了”,我印象非常深刻
无论遇到什么困难,作者的想法都是太好了
比如孩子没考好,作者跟孩子说:太好了,因为没考好,所以找到了问题的所在,下次就能进步了
”这个点让我很受触动
一年之前,我嫂子带我侄子去面试一个国际学校的幼儿园
当时孩子年级小,到了外面不怎么喜爱说话
我们也没太在意这个问题,结果面试成绩不怎么好
这件事让我嫂子很恼火,总觉得未来前途一片黑暗
后来,我嫂子每天上下学亲自接送,路上专门拐到菜市场,水果店,商场,餐厅,带他接触陌生人,不断的鼓舞他跟陌生的叔叔阿姨们说话
各种培训班哪个班人多就去哪个班,周末参加各种人多的集体活动
一个月后,孩子的性格得到了很大的改善
每次带他出去旅行,再回来都会很兴奋,变得非常开朗自信
这让我突然意识到,一件坏事变成好事,主要在人怎么想
孩子进哪个幼儿园不重要,重要的是我们通过这件小事,发现了孩子成长过程中的问题,并立即改善解决问题,这其实才是孩子成长过程中最重要的事
还有一个话题叫“中国家长最缺乏的一件东西”,讲的还中国家长对孩子是没有耐心的,做什么事情都在赶时间,仿佛人生就是一副匆匆的奔跑
面对孩子的时候,大部分人总是会回归到最简单粗暴的态度和方法,跟我们的上一代父母没什么两样
孩子略微慢点,就表