泰安 2025-2025 学年九年级语文上册同步测试第三单元达标题 语文学科九年级上册第三单元《中国人失掉自信力了吗》达标题 A卷 一、基础知识及运用 1 ．下列加粗的字注音、解释完全正确的一项是 [ ] A ．玄虚（xiàn）怀古伤今（损害、诋毁）呻吟（ yǐn ） B ．渺茫（miǎo）玄虚之至（极点）蔓延（ mǎn ） C ．诓骗（ kuāng ）为民请命（请求保全生命或解除痛苦）安逸（yì） D ．堕（ duò ）落 不然（这样）相形见绌（ chǔ ） 2 ．下列没有错别字的一组是 [ ] A ．根据上级布置，他们仔细组织了一系列观摩课，师生们反应热烈。 B ．对敌无情讽刺鞭苔、对人民赞颂呕歌、爱憎分明，正是杂文应该遵循的原则。 C ．我们都迫不急待地想知道，究竟是谁赢得最后的胜利。 D ．原来这帮慨叹“中国人失掉自信力了”的人是在混淆“中国人”的概念。 3 ．反驳的基本技能包括三个方面：一是怎样揭出对方谬论；二是怎样 ________ ；三是怎样 ________。 4 ．仿照例句，谈谈对加粗字的理解： 例：我们总自夸着“地大物博”，是事实。“总”字，表示自夸、夜郎自大是由来已久的。 ①不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实。________ ① 他们有确信，不自欺。 ________ 5 ．选择衔接恰当的项： 通过对表面现象掩盖下的实质的层层剖析，真相大白，原来过帮慨叹“中国人失掉自信力了”的人是在混淆“中国人”的概念，揭开他们的西洋景，只不过是 [ ] A ．一小撮中国反动派 B ．中国的脊梁 C ．全体中国人 D ．想把自己装扮成“爱国英雄”，以掩盖其卖国求荣的嘴脸。 6 ．李铭同学由于学习方法不当，学习成绩一直不好，朋友们认为很有必要帮助他解决这个问题。请你以朋友的身份，按下面的不同要求各写一句话，帮助李铭提高认识。（注意得体，不限字数） ①用激励的语气： ________ ②用规劝的语气： ________ ③ 用批判的语气：________ 二、阅读理解下文，完成 7―14 题 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有舍命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残、被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人（ a ）失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简...
