二年级数学教研组工作总结 123(精) 第一篇：二班级数学教研组工作总结 123(精) 二班级语文教研组工作总结 光阴荏苒, 一个学期又结束了, 回顾这一学期的工作, 我们二年 级语文教研组的 7 位老师团结协作, 在学校教育处的领导下, 严格执 行学校的各项教育教学制度和要求,顺当地完成了各项教育教研任 务。现将本教研组一学期来的教研教学工作状况总结如下: 一、制定切实可行的教研打算。 本学期的教研活动打算以教育处工作打算为指导, 根据二班级语 文学科特点, 制定了切实可行的教研打算。 为了更好地开展教研活动, 我们还通过商量, 制定了详细的实施措施, 每次活动有内容、 有中心 发言人。 二、开展扎实有效的教研活动。 1. 良好学习习惯的培育 开学初, 全组老师认真学习教材, 全面把握本册教材的目标、 重点、 难点, 就本册教材的教学内容做了全面的分析和了解, 定出了 全期的教学打算, 保证了教学的顺当进行。 在教研活动中, 大家还提 出了教学中消逝的困惑进行探讨, 大家都认为良好的学习习惯对同学 的学习、生活有着确定性的作用。 2 良好写字力量的培育 低班级写字识字是孩子学习语文的基础, 为了提兴奋趣, 奠定坚 实的基础, 我们开展了多种形式的写字识字训练, 评出写字识字小能 手和写字识字之星, 提高了写字识字爱好, 培育了良好的写字识字能 力。 平常我们还留意对易错字集中练习, 开展比一比, 谁的课堂作业 更漂亮, 评出作业之星, 学期末再评出作业小能手, 使同学作业的书 写法律规范也得到进一步加强。 3、认真听评课。 尺有所短,寸有所长。只有多学习、多沟通才能取人之长,补 己之短。 大家除了主动参加校内外的听课评课活动, 有时我们还利用 教研活动时间, 或者课余时间, 认真观看优秀老师的录象课, 并认真 研讨, 领悟、 学习他们精湛的课堂教学艺术, 并结合自己的教学实际 不断总结反思, 也使本组老师的教学理论业务水平有了质的提高。 有 时大家在办公室里, 针对某个教学环节和教学中存在的教学问题, 展 开商量, 各抒己见, 这种随机教研形式敏捷, 谈话自由, 效果也很好! 三、取得成果 我们级段人数比较多, 生源比较广, 同学的基础和力量参差不齐, 我们几位老师连续狠抓同学学习习惯的培育, 同时不忘教学专业水平 的提高。 成果只代表过去,今后,我们组老师会一如既往,再接再厉, 连续互相协作, “学无止境、教无止境、研无止境”...
