二年级语文教研组学期工作总结二年级语文教研组学期工作总结我们二年级语文教研组有六位成员，虽然在教龄、性格上各不相同，但都有着共同的特点，那就是工作仔细
本学期，在学校教务处的带领下我们立足岗位，团结协作，以敬业、踏实的工作态度较为出色的完成了教研任务
现将本学期的教学工作情况总结如下
一、学习、制订合理的计划
俗话说："不打无准备之仗",学期初，我组老师仔细学习教育教学理论，根据我校整体工作计划、教学工作计划和德育工作计划，结合我组实际，全面展开讨论，广泛争取意见，统一思想，提高认识
在此基础上仔细制定了本组工作计划及个人工作计划
在具体工作中，时时对比计划展开工作，结合计划适时调整工作
可以说好的工作计划为我组较好的完成工作奠定了基础
二、教研组内互相听课，给老师提供了相互学习、共同提高的机会
本学期，我们教研组在师带徒三人小组互相听课的基础上加大听评课力度，要求讲课老师仔细准备，听课老师听课后仔细评课并写出评课记录，本教研组老师仔细讨论，大家从中学到了很多的知识，让大家都有展示自己、锻炼自己的机会，这样，老师在互相学习中学到了很多关于提高教学能力方面的知识，收获很大
三、仔细上课、及时批改作业
全组语文老师上课时充分利用多媒体，不断更新教法与手段，促进课堂教学效率的提高
课堂教学做到四为主：老师为主导，学生为主体，训练为主线，全面育人为主旨
做到四突出：突出启发式教学，突出因材施教，突出兴趣激发，突出教书育人
并且仔细布置及批改作业：根据教材的特点，仔细布置和批改作业
在布置作业时，以减轻学生的负担为准绳，仔细取舍，精选适量的作业，以课文为主，因人而异，不搞题海战术
作业批改及时，仔细，保证当天完成
四、在教研内容上下功夫，重视集备
教研活动每周一次，是沟通经验、提高认识的一个好机会，教研组有效地运用这宝贵的一个多小时，真正发挥了它的作用，让每位老师在每次活动中取得哪怕
