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六年级班级教学个人工作总结

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六年级班级教学个人工作总结六年级班级教学个人工作总结 一学期的教学工作结束了,回顾本学期的教学历程,有师生共同努力取得的成果,令我欣慰,但在教学及其它方面存在的不足更令我深思。为了更好地开展下学期的工作,把班级的学生培育成德、智、体、美、劳诸方面全面进展的跨世纪合格的接班人,现将本学期的工作总结如下: 一、坚持不懈地抓好学生的思想品德教育工作,帮助学生端正学习态度,明确学习目的 一个人的思想可谓一个人的灵魂,而这个思想、灵魂的形成往往就是在孩童时期形成的。为了使每个学生都有个健康的心理素养和明确的学习目的,我注意与思想品德课相结合,开展各种有益活动,利用班会时间组织学生仔细学习《小学生守则》和《小学生日常行为法律规范》。利用录象教材教育学生做个文明守纪律的小学生。另外我组织学生开展了“三比三看”活动,种种活动的开展,对于学生收益非浅,学生的道德素养、纪律观念都有了明显的提高。 二、对学生进行爱学习的教育,提高学生的学习热情 为了提高学生的学习热情,我在本学期十分注重从学生的思想上让其爱学习,调动其学习积极性,为此,我努力提高自身的素养,仔细钻研教材,学习教学大纲,课堂上力求生动活泼,同时加上平常的言传身教,让学生树立起正确的学习目标,从而产生巨大的学习动力,提高学生的学习成绩。 三、组织丰富多采的课外活动,促进学生的全面进展 本着素养教育的原则,我在本学期开展了更为丰富多采的课外活动,使学生们的兴趣、爱好都可以在活动中得到满足和提高。现在讲故事小组、朗读小组、读书小组的同学都在活动中锻炼了自身,完善了自我,从而也从侧面调动起了孩子们的学习热情。 四、充分利用班委会和家访工作加强班级的内部管理努力实现学生的自我管理 本学期我十分重视学生的自我管理工作,充分利用班委会成员的领导带头作用,加强了班级的凝聚力和团结向上精神的培育,使班级面貌涣然一欣。 五、加强双困生的转化工作 双困生的转化工作历来是教育工作的老大难问题。为此,我在这方面做了大量细致的工作。对双困生,我做到了“三心”,即在生活上关怀,再学习上耐心,在师生交往时诚心。如我班的张肖同学从父母离异,父亲常常不在家,他跟六十多岁的奶奶在一起,生活很困难。学习也因此受到了很大的影响,孩子产生了辍学的念头。为此,我在生活上关怀他,不仅为他买换季的衣服和学习用品,还在班里组织了为他捐款的活动。同学们尽了自己最大的努力为...

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