初一上学期思想品德教学计划参考 老师更应关怀国家大事，关注社会热点，关注家乡的变化，贴近学生的生活，掌握第一手资料，以便出题时的不时之需和培育学生关注社会、了解社会，提高分析问题、解决问题的能力。以下是我为大家整理的《初一上学期思想品德教学计划参考》，供大家参考学习，欢迎阅读初一上学期思想品德教学计划参考【一】 一、教材分析及目标要求 本册教材共分四个单元：第一单元“笑迎新生活”、第二单元“自我新期待”、第三单元“过富有情趣的生活”、第四单元“过健康、安全的生活”。 第一单元：笑迎新生活 本单元包括“珍惜新起点”“把握学习新节奏”两课内容和一个“我们的班徽，我们的座右铭”的主题探究。 1、主要内容。 第一课《珍惜新起点》，从初中生面临的新的学习生活开始，谈到新的同学关系，谈到如何创建新的集体。从被动的适应到主动的创建，这是从面上落实七年级的教育主题。 第二课《把握学习新节奏》，是从点上落实七年级的教育主题──适应问题。这一课主要围绕着学习问题，设立了“学习新天地”和“享受学习”两框内容。第一框“学习新天地”，从学习的新特点谈起，谈到如何管理自己的学习，怎样实行更高效的学习方式来适应初中阶段的学习。第二框“享受学习”，从学习中有苦也有乐谈起，谈到如何从学习知识、探究世界的奥妙中，享受学习的欢乐。 设计“我们的班徽，我们的座右铭”的主题探究活动，让学生为自己新的班集体设计班徽，其目的就在于在活动的过程中，引导学生开动脑筋去思考自己的班集体究竟需要怎样的精神。一方面，让同学们把学过的知识融会贯穿；另一方面，也积极地开发、挖掘学生的潜能和制造力。 2、本单元目标要求。 （一）积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。 （二）养成团结合作、乐于助人的品质。 （三）正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。 （四）形成良好的学习习惯。 （五）了解老师工作的特点，积极与老师进行有效的沟通。 （六）正确对待学习压力，培育正确的学习观念。 第二单元：认识新自我 本单元包括“珍爱生命”“欢快的青春节拍”“自我新期待”三课内容和一个“认识新自我”的主题探究。 1、主要内容。 第三课《珍爱生命》，从丰富多彩的生命现象谈起，谈到生命需要相互关爱，人的生命具有独特性，再谈到如何珍爱我们的生命、如何尊重生命、如何延伸生命的价值。 第四课《欢快的青春节拍》，从...
