初二数学教学工作总结 4 篇 初二数学教学工作总结 4 篇 总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达力量，让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是我为大家整理的初二数学教学工作总结 4 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 初二数学教学工作总结 篇 1 时间如流水，一学期的教育教学工作已经结束。留给我们的是新的思考和更大的努力。掩卷长思，细细品尝，这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁又出现心头来，使我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在我任八班级的 120 班、125 班数学教学工作的这一学期里，我自己是过得紧急又劳碌，快活而充实的。 如今，我把自己在这一学期教学工作中的体会与得失写出来，仔细思考，力求在以后的教育教学工作中取得更大的成果和进步。八班级 120 班如今有同学 80 人，125 班 61 人，同学的数学基础和空间思维力量普遍较差大部分同学的解题力量格外弱，特别是几何题目，很大一部分同学做起来都很吃力，差生面广是这两个班数学学科的一个现实状况。面对同学素养的参差不齐，作为老师的我，费尽心思想方设法从各方面努力提高教学水平和教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 一、教育教学工作。 1、课前预备：备好课。 每一次备课都很仔细，遇到问题时马上提出，与其它同课老师商量 ，综合考虑各种方案。多发表自己的见解与大家商量 ，如有问题马上更正、改良。 2、多听课，学习和吸取其他老师的教学方法。 教学水平的提高在于努力学习、积累阅历，不在于教学时间的长短。听课的同时，仔细做好记录，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获。 3、钻研教材，仔细备课。 教材是教学的依据，同时也是同学学习的主要参考书，我们在生疏教材的基础上讲授本课程的内容，同学学习才会有依据，同学在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应当重视教材的钻研。在备课过程中，寻求让同学更简洁接受的教法。 4、集体备课。 集体备课是集集体才智的结晶，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是提高老师整体素养的重要途径。本学期我们利用每周两次集体备课，做到课前商量 沟通，同时做到课后反思小结。 5、了解同学原有的学问技能...
