初二语文元旦节活动

初二语文元旦节活动【5 篇】 提高〔作文〕水平，可以在平常看书闲读的时候，假设有遇到秀丽 生动，有感染力的话语字句，可以记一下，或者摘抄一遍，这样可以提高写作上表达力的根本功。下面是我给大家整理的一些初二〔元旦〕节的作文，期望对大家有所挂念。 初二语文元旦节活动作文 1 今日，是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室，就可以看到“庆祝元旦四个大字坐落在黑板的正中心。教室里的桌子摆成了 u 字形，桌子上放满了好吃的好喝的，还放了几多含苞待放的玫瑰花，使我们的教室更秀丽更加有气氛了。“现在联欢会正式开头了!〞主持人讲到。 有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有〔唱歌〕的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。〞彭月欣迈着步伐走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是动听动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又秀丽 ，我的身心都沉醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。 啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了很多精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵吵闹的掌声。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说：错了，是赵甲，不是赵鑫，彭驿航不好意思说：念错了，下面是赵甲为我们表演〔魔术〕。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想：千万不要演砸了。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，惋惜都演砸了。 节目快接近尾声了，我们女生一齐演唱了一首“隐形的翅膀〞，博得众人的吵闹的掌声。随后，男生又助兴，为我们演唱了好几首歌。可以说，他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演，连老师都抑制不住参加进来了。一会儿，郭校进步来，我们敬过礼后接着唱，郭校长在旁边津津有味得听着，丝毫没有厌倦。我们兴奋极了!最终是拜年，龙廷微大大方走上讲台，对陈老师行个队礼，说：“祝陈老师新年欢快!〞他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜拜年。 不知不觉 2 个小时过去了，联欢会也完毕了!元旦完毕之后，我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行，但我们那种活泼的歌声，同学的友情，是别的班不能相比的! 初二语文元旦节活动作文 2 就在昨天(12 月的最终一天)，我们班在下午进展了一场元旦联欢会。当...