利用综合实践活动拓展初中物理实验教学的方法与策略朱国栋【摘 要】实验是初中物理学习的重要一部分，实验教学是实现初中物理教学质量的必要途径之一
将综合实践活动拓展到初中物理实验教学中，能够提高学生的实践操作能力，激发学生的学习兴趣，对于课堂教学中出现的问题迎刃而解
利用综合实践活动拓展初中物理实验教学体现了初中物理的趣味性、应用性、科学性的特点，提高了学生的实践探究能力，为学生的综合素养奠定基础
本文主要探究利用实践活动拓展初中物理实验教学的方法与策略
希望能够提升初中物理整体水平
【关键词】初中物理；综合实践活动；实验教学0 引言物理是一门以实验为主的自然学科，其中的很多知识都需要进行实践操作才能得到结果
但是，从现今教学来看，许多初中物理教学还是停留在课堂上，没有将实验应用到教学中，没有充分利用综合实践的优势与效果[1]
将物理实践活动充分的融入到初中物理实验教学中，充分运用综合实践活动的优势，拓展初中物理实验教学
使学生情感经验与情感体验更为紧密的结合在一起，更为突出学生初中物理的趣味性、应用性与科学性[2]
通过物理实验与实践课程相结合，提高学生的实验探究能力，激发学生的物理兴趣，并提升学生的综合素养
1 利用综合实践活动拓展初中物理实验教学的必要性1
1 初中物理非常重视和强调实验教学在初中物理教学中，实验是支撑教学质量的重要内容，实验教学在初中物理教学中发挥着重要作用，是实现初中物理教学效果不可缺少的方式[3]
通过实验教学，学生可以直接参加到实验中，能够激发学生的兴趣和提高学生的求知欲
学生在这个过程中对实验产生浓厚的兴趣，使学生更加容易掌握与理解物理知识
在传统的教学中，老师只是偏向于对知识的学习而忽略了实验能力的培育
认识到这种方式的弊端后，物理老师应对学生的实验教学引以重视，让物理实验课堂充分展现物理学科的魅力
通过实验教学的学习，提高学生的实验操作能力及
