化学大一轮复习讲义 篇一：高三化学一轮复习讲义 高三化学一轮复习讲义——化学平衡 黑龙江省庆安一中 孙秀民 一、复习目标： (1)考试大纲 1. 了解化学平衡建立的过程。理解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进展简洁的计算。 2. 理解外界条件〔浓度、温度、压强、催化剂等〕对反响速率和化学平衡的影响，生疏 其一般规律。 3. 了解化学反响速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学商量 领域中的重要作用。 (2)考纲解读 化学反响速率和化学平衡理论的初步学问是中学化学的重要根本理论。本局部考察的学问点主要是：①有关反响速率的计算和比较；②条件对反响速率影响的推断；③确定某种 状况是否是化学平衡状态的特征；④平衡移动原理的应用；⑤转化率的计算或比较；⑥速率、转化率、平衡移动等多种图像的分析。要特别留意本单元学问与图像结合的试题比较多。从题型看主要是选择题和填空题，其主要形式有：?依据化学方程式确定各物质的反响速率；?依据给定条件，确定反响中各物质的平均速率；?理解化学平衡特征的含义，确定某种状况下化学反响是否到达平衡状态；?应用等效平衡的方法分析问题；?应用有关原理解决模拟的实际生产问题；?平衡移动原理在各类平衡中的应用；?用图像示外界条件对化学平衡的影响或者依据图像推想外界条件的转变；?依据条件确定可逆反响中某一物质的转化率、消耗量、气体体积、平均相对分子质量的转变等。从高考试题看，近年来命题更趋向于综合考核，以常见的可逆反响为题目依托，几乎涵盖上述涉及的点，重现率特别高，也可能以新情境从多个方面来考察考生对这局部学问的理解和把握。 二、学问归纳： 1.化学平衡学问构造 2.化学平衡(状态)的概念及其特征 〔1〕概念： 在确定条件下可逆反响进展到确定程度时，正反响速率和逆反响速率相等，反响物和生成物的浓度不再发生转变，这种状态称为化学平衡状态，简称化学平衡。 〔2〕特征： a．“等〞——处于密闭体系的可逆反响，化学平衡状态建立的条件是正反响速率和逆反响速率相等。即 v(正)=v(逆)≠0。这是可逆反响到达平衡状态的重要标志。 b．“定〞——当确定条件下可逆反响一旦达平衡〔可逆反响进展到最大的程度〕状态时，在平衡体系的混合物中，各组成成分的含量〔即反响物与生成物的物质的量，物质的量浓度， 质量分数，体积分数等〕保持确定而不变〔即不随时间的转变而转变〕。这是推断体系是否处于化学平衡状态的重要依据。 c．“...
