高考生物期末测试卷必考（重点基础题）含解析请考生注意：1．请用 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用 0．5 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，仔细阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．如图所示，一分子的胰岛素原切去 C 肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是A．胰岛素分子具有 50 个肽键，合成它的过程中共脱去 50 分子水B．胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基C．沸水浴时肽键断裂导致了胰岛素的生物活性丧失D．理论上可通过测定 C 肽的含量间接反映胰岛 B 细胞的分泌功能2．下图是人体神经元细胞模式图，有关分析正确的是（ ）A．④中的物质释放到⑤的方式是自由扩散B．神经递质和其受体的化学本质都是蛋白质C．若刺激 A 点，图 B 电表指针会发生两次反向的偏转D．若抑制该细胞的呼吸作用，将不影响神经冲动的传导3．生物学概念和原理的探究离不开科学实验。下列关于实验的叙述错误的是（ ）A．“色素的提取与分离”实验中未加 CaCO3，滤纸条上仅距滤液细线近的两条色素带受到较大影响B．“噬菌体侵染细菌”的实验中，噬菌体第一次侵染用32P 和35S 标记的大肠杆菌，第二次侵染未被标记的大肠杆菌C．“性状分离比的模拟”实验中，两个小桶的小球总数可以不相同，每个小桶内的两种小球数量必须相同D．“酵母菌种群数量的变化”实验中，先放盖玻片再加培育液，是为了保证酵母菌细胞能全部沉降到计数室底部4．取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和脱落酸（ABA）缺失突变幼苗，进行适度干早处理，测量一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示。据图分析，下列叙述错误的是（ ）A．实验目的是探究该植物幼苗的抗早性是否与 ABA 有关B．在实验条件下，ABA 促进野生型幼苗根的生长C．在实验条件下，ABA 抑制突变型幼苗茎叶的生长D．实验结果表明野生型幼苗比突变型幼苗耐早5．所谓“膜流”是指细胞中各种生物膜之间的联系和转移。下列有关叙述错误的是（ ）A．质壁分离和复原现象不属于“膜流”现象B．RNA 在核质之间的转移过程发生了“膜流”现象C．神经递质的释放过程发生了“膜流”现象D．吞噬细胞吞噬细菌的过程发生了“膜流”现象6．苏氨酸在相关酶的作用下，通过 5 步反应...
