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福建省大田一中2012年春季高二语文下学期阶段考试作文《自我与社会》素材

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福建省大田一中 2012 年春季高二下学期阶段考试作文《自我与社会》生活中,我们总是会有些小聪明,小时候不愿早起,就骗妈妈说是头痛;上学后,不爱写作业就“贿赂”组长;放学回家,不想做家务就拿作业当 借口……各种伎俩都被使用过了,这些都是围绕着自我来思考的,充分体现了一个人自私自利的思想。孩提时是如此,那长大后又是如何呢?小聪明还是 被人们尽情的使用,其中 在食品方面“成效”颇多 。如:地沟油、注水肉、三聚氰胺……等等词汇不断冲击着我们的耳膜。一阵紧随一阵的敲击着我们的心房。商人们为了牟取暴利,不顾他人生命安全,要尽各种小聪明愚弄众人,搞得人心惶惶。其行为 颇为可耻,他们皆以自我为中心看问题,只求自己安足享乐,在人们毫不知情的境地中,寻得安稳,饱受众人欢迎。在众多小聪明者中也不乏大智慧者。大 智慧者擅长于以社会环境为中心看问题,他们乐于奉献,甘心于为社会服务,用自己微弱的力量报答社会。“志愿者”是他们的统称。志愿者是溺水者的一根救命稻草,在他人需要帮助时伸出双手,帮助他人。他们常出现在福利院,为孤寡老人带去温暖,为不 谙世事的孩童带去笑颜,他们尽自己的一份力将自己从社会中得到的种种美好带给他人,将一份简单的爱延续下去。小聪明与大智慧的差别就在于看待问题的中心不同,前者是自我,后者是社会环境。小小的差别,却导致不同的结果,这结果可有着千差万别。小聪明者自私自利,大智慧者无私奉献。其实,社会中不会人人都无私奉献,拥有大智慧的人也许还有着小智慧,或许还有着小聪明。但是,只要那小聪明不危害他人,不破坏社会和平,那又为何不可有呢?常言道:人不为己,天诛地灭。这“为己”为的有个度。不损他人利就可以了。小聪明者还拥有大智慧呢!最重要的是要收起你损人利己的小聪明,换成单纯的小聪明。小聪明和大智慧,自我和社会环境,它们看似矛盾, 实则息息相关。要在自我中看到社会,社会好了自我也就会随同社会一起变美好。

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