高考生物期末测试卷必考（重点基础题）含解析请考生注意：1．请用 2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用 0．5 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，仔细阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1．下图是光合作用探究历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图，下列有关叙述错误的是（ ）A．两实验均需要光的照射B．两实验均设置了对比C．两实验均可证明光合作用的产物有氧气D．两实验“黑暗”处理的目的不同2．为验证生长素类似物 A 对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长的影响，将如图 1 所示取得的切段浸入蒸馏水中 1 小时后再分别转入 5 种浓度的 A 溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲溶液(对比组)中。在 23℃的条件下，避光振荡培育 24 小时后，逐一测量切段长度(取每组平均值)，实验进行两次，结果见图 2。以下分析错误的是A．植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育具有促进作用的植物激素类似物B．生长素类似物 A 应溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中，以得到 5 种浓度的 A 溶液C．与浓度为 1mg/L 的结果相比，浓度为 11mg/L 的溶液对切段伸长的促进作用减弱D．A 溶液浓度为 1． 1mg/L 时，两次实验数据偏差较大，应如实记录并增加实验次数3．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是A．核基因在染色体上呈线性排列B．细胞中一条染色体上含有 1 个或 2 个 DNA 分子C．DNA 分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和D．四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性4．某科技兴农志愿者在培育害虫天敌青蛙的过程中发现，池塘里小蝌蚪居于水池中央深水处，大蝌蚪活跃在入水口的浅表层，得出的正确结论是（ ）A．大、小蝌蚪分布的水层不同属于垂直分层现象B．优先发育的大蝌蚪会产生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡体现了优势竞争C．投放加碘的饲料可促进蝌蚪发育成青蛙D．蝌蚪和青蛙形态结构和生活习性的巨大差异是遗传物质改变的结果5．如图所示为基因型 AaBb（两对基因独立遗传）的某种二倍体动物的两个正处在分裂状态的细胞。下列说法正确的是A．两个细胞的分裂方式相同B．两个细胞中染色体组数和同源染色体对数相同C．两个细胞有发生相同类型的可遗传变异D．两个细胞中染色体上出现所示的 A 与 a 的原因一定相同6．人群中 A...
