四川省双流县棠湖中学高中历史(人民版)必修一导学案:1
3 君主专制政体的演进与强化(word 版有答案): 三、君主专制政体的演进与强化(二课时)一、课程标准了解汉至元朝政治制度演变的史实,认识中国古代政治制度的特点,初步培育汲取历史经验以应用于现代政治建设的能力
二、课前——结构化预习,自主生疑(一)结构化预习:①仔细阅读教材,用黑色或蓝色笔法律规范地标注下列知识,划出关键词句; ② 用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问; ③ 用心记住最基础的知识和概念
法令出一(1)皇权的主要特点: 、; 呈不断加强趋势
(2)官僚体制的基本原则: 、
君权和相权(1)汉至宋代的进展演变①汉代: 频繁更换丞相,形成“中朝”(内朝)与“外朝”格局
② 唐代:实行,三省的最高长官都是
相权有所分散
③ 宋代:设; “参加政事”
(2)总趋势:
通过分权以削弱相权
中国古代王朝的监察体制(1)进展演变①秦: ,负责监察中央官吏
② 西汉:御史大夫,负责监察中央行政机构; 负责监察地方政治
③ 以后历朝监察机构: 、等
(2)评价①积极:
选官制度的历史变化(1)进展演变中国古代主要的选官制度大体经历了: 、、三个阶段
(2)察举制定义:由官吏察访合适的人才,向中央予以任用的选官制度
演变:汉武帝时期开始推行,魏晋南北朝时期进展成为
(3)科举制定义:用的办法来选拔人才
评价:进步性:
行省的设置(1)元代地方最高常设行政机构是,简称
(2)在十大行省之外,还有两个单列的行政区划: ;
(3)职权:行使权力时受到中央节制; 定期
(4)中央对行省官员的管理:
(5)影响: ; 有利于维护统一,对后世影响深远
(二)预习检测 1
以下不能反映出中央对地方的管理日益加强的趋势是()