四年级数学上册期中卷面分析一、全班考试情况: 全班参加考试人数 45 人,全班总分 2218
5 分,平均分是 49
3分,最高分为 95
5 分,及格率为 42
2%,优秀率 15
6% 二、试卷分析: 第一题:填空题(占 26%),应得分 1170 分,实得分 587 分,得分率 50
第二题:选择题(占 5%),应得分 225 分,实得分133 分,得分率 59
第三题:推断题(占 5%),应得分 225 分,实得分 153 分,得分率 68%
第四题:动手量一量,画一画(占8%),应得分 360 分,实得分 261 分,得分率 72
第五题:计算题(占 31%),应得分 1395 分,实得分 607 分,得分率 43
第六题:解决问题(占 25%),应得分 1125 分,实得分 385 分,得分率 34
三、试题分析 1、基础知识部分 本次考试,试卷中有一定比例的填空题
从不同方面考查学生对基础知识,基本概念的掌握情况
可从答卷情况看,有部分学生的基础知识并不扎实
一是学生审题不仔细,二是学生的基础知识掌握的不扎实,三是学生学的过死,不会灵活的解决问题
2、计算部分 本次考试,学生计算题成绩很不理想,大部分学生在计算上都有不同程度的失分现象
尤其是中等偏下的学生,计算失分率更大
个别学困生可以说就不会计算
由此可见,我在这方面还极为欠缺
3、作图部分 从答卷看,部分学生审题不仔细,没有按要求作图;还有学生作图不法律规范
4、解决问题 学生解决问题的能力都有待加强
尤其是中等偏下的学生在遇到的问题时候,不会运用所学知识对问题进行分析与处理,不能够解决问题
特别是解决生活实际问题,更为逊色,这不能不引起我的深思
四、改进措施 (一)切实做好学困生的转化工作
(二)加强基础,强化习惯
重视数学基础,加强数学基本功训练是学好数学的