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大班五月工作总结三篇

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大班五月工作总结三篇 大班五月工作总结范文三篇 大班五月工作总结范文【1】 刚刚度过了五一小长假,一转瞬如今又到五月末,回忆本月工作状况,现从以下几点介绍本月的工作状况: 一、教育教学工作 我们开展了“社区生活”主题教学活动。进一步了解和关怀幼儿园及家庭周边的环境,懂得疼惜社区。能知道和说出自己居住的地方,学习用较连贯的语言讲解并描述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的生疏及情感,有建立、美化家乡的惊异愿望。 月底我们进展了全园性质的角色玩耍评比活动,我班幼儿能够主动投入玩耍中,整个活动顺当有序地进展。 二、卫生保育工作 我们重视幼儿的身体安康,在“六一”国际儿童节即将降落之际,我们组织进展六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早觉察早治疗,我班有三位幼儿视力异样,已经通知家长带孩子做进一步的检查。 我们依据天气状况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们准时发放被褥请家长带回家洗晒。 我们连续抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,谨防传染病的发生。 三、家长工作 本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。,使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长协作。 当然我们的工作中还存在着一些问题,幼儿人数较多,对于个别幼儿的照看不是格外到位等,期望协同保育人员一起抑制这个问题。 大班五月工作总结范文【2】 五月,劳碌而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了五月的精彩,奏响了“欢快童年、放飞幻想”的主旋律。对于大班的孩子来说,这个“六一”特别有意义,这将是他们幼儿生活的最终一个“六一儿童节”。因此,我总结出本月的劳碌所在: 一、平安保育上: 我们大班老师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的平安工作放在首位。孩子们的表现更棒,能够按自觉排解洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避开孩子们处处乱跑现现象,老师带着孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能清静就寝,老师为孩子们预备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显提高。 在幼儿的平安方面,关于幼儿的假期...

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