大班平安教案合集 7 篇 大班平安教案范文合集 7 篇 作为一无名无私奉献的教育工，常常要依据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我细心整理的大班平安教案 7 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 大班平安教案 篇 1 一、 活动名称： 红灯停，绿灯行 二、 活动目标： 1、了解一些根本的交通平安学问，知道红灯停、绿灯行的道理。 2、知道过大路时要留意自己的平安。 三、活动预备：红绿灯图片、画有十字路口〔有斑马线〕的图片 四、活动过程： 1、老师出示十字路口的图片提问： ① 这是哪里？小伴侣在什么地方见过它？ ② 上面的白线叫什么？有什么作用？ 2、出示红绿灯图片提问： ① 这是什么？你们在哪里见过它？ ② 它有什么作用呢？ 3、让幼儿协商 ，假设没有红绿灯的地方怎么过大路。 4、老师小结 小伴侣过大路时要留意自己的平安，要看红绿灯，绿灯可以走，红灯不能走，走的时候要走斑马线，假设没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有车子才能过，要渐渐走，不能乱跑。爸爸妈妈在要牵着爸爸妈妈的手。 5、玩耍：红灯停、绿灯行 玩法：请一个小伴侣当交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯。其他小伴侣开着车子过“大路”时看红绿灯，绿灯往前开，红灯停下来，如违反罚停玩玩耍一次。 大班平安教案 篇 2 活动目标： 1、教育幼儿懂得呼吸对人的重要性，知道与人体呼吸有关的主要器官和他们的名称。 2、通过活动让幼儿知道要疼惜人体呼吸器官。 3、培育幼儿自我疼惜的力气。 3、初步懂得做事要留神，遇到意外不慌张，并设法解决。 4、了解五官的作用，把握疼惜五官的方法，培育幼儿自我疼惜的力气。 活动预备： 1、图书?人的呼吸?〔一〕、〔二〕、〔三〕、〔四〕、〔五〕。 2、塑料袋假设干。 活动过程： 1、启发幼儿用塑料袋做试验。 〔1〕幼儿用嘴向塑料袋里吹气。 "谁知道为什么塑料袋会鼓起来？〔袋中有气〕 〔2〕塑料袋里的气又是从哪里来的？身体里为什么有气？ 老师指导幼儿吸气，呼气，请幼儿说说自己的感觉，让幼儿嘴闭紧，用鼻子深深的呼吸，说出自己的感觉，然后再将气呼出来，再说说自己的感受。 2、启发幼儿说说呼吸对人有什么作用。 〔1〕请幼儿拿出图书，翻到图〔一〕，引导幼儿观看呼吸器官图，老师结合图向幼儿介绍。 人体需要氧气，通过吸气，空气经过鼻、咽喉、气管、支气管到肺，在这里氧气被吸取了；身体内...
