大班教学总结集合 5 篇 大班教学总结集合 5 篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进展一次全面系统的回忆和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新把戏呢？下面是我收集整理的大班教学总结 6 篇，欢送阅读，期望大家能够宠爱。 大班教学总结 篇 1 主题说明： “经典”值得大家学习，值得传承，在“经典演绎节”主题活动中，我们将带着孩子们进入“经典”的世界，读经典、学经典，用自己的方式演绎经典。“经典演绎”为主题的教育活动，通过儿歌、谈话、歌曲以及玩耍等形式，引导孩子主动参加经典演绎活动，激发孩子的爱国主义情感，增加民族傲慢感和自信念；通过装饰、制作手偶、玩耍表演等形式，培育孩子的动手力气和语言表达力气。 主题目标： 1．了解经典童话中的主要人物形象及其特征，分角色表演经典童话故事。 2．在共享阅读活动中，体验与同伴合作、共享、沟通、阅读的乐趣。 3. 能够运用绘画、手工、表演等方法参加经典演绎活动，增加民族傲慢感。 家园共育： 1. 与孩子一起制作经典故事手偶并共同表演，体验手偶玩耍带来的乐趣。 2. 节假日、周末可带孩子逛书城或是去图书馆绘本馆阅读童话故事、绘本故事书等，激发孩子对我国经典故事的爱好。 3. 亲子共同制作绘本书“童梦”，让孩子在参加中体验欢快。 4. 结合禽流感，提示孩子留意个人卫生，不去人流密集的公共场所。 活动支配： 第一周其次周 一、社会：节日里劳动的人们一、我们来演?西游记? 二、经典：中国四大名著二、安康：芝麻开门 三、儿歌：什么人呀忙呀忙三、阅读：贪吃的小猪 四、语言：动物职业介绍所四、儿歌：孙悟空打妖怪 五、数学：学习 9、10 的组成五、数学：学习测量 六、数学：复习 10 以内的组成六、数学：排序 七、科学：猜职业七、科学：城市美容师 八、歌表演：小海军八、歌曲：捏面人 九、打击乐：加油干九、音乐玩耍：芭蕉扇 十、绘画：爸爸妈妈的工作十、手指玩偶：西游记 第三周第四周 一、古诗：过零丁洋一、经典：国画 二、体育：单人行进间跳绳二、社会：皮皮的梦 三、绘本：像狼一样嚎叫三、童话：国王奶油和老鼠 四、童谣：点花歌四、讲解并描述：狮王大拔牙 五、数学：感知立方体的数量五、数学：重量守恒 六、数学：看点图列算式六、数学：学习 9、10 的加减 七、科学：医生本事大七、科学：垃圾哪里...
