大班第二学期班级工作计划一、情况分析 踏着春天的脚步我们又迎来了新的一学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方，在小学的天空里自由飞行。 本学期我班现有幼儿 41 名，男生 25 名，女生 16 名，其中插班生 2 名。经过大班一学期培育，幼儿的体质，生活自理能力有了明显的提高，多数幼儿已有了较好的学习习惯，生活习惯。 二、班级工作管理目标 (一)安全管理:知道必要的安全保健常识，学习自我保护。 (二)教学管理: 1、健康:知道保持公共场所的卫生。身体大小肌肉动作及手、眼动作配合协调、灵活，增强体质和对自然的适应能力。 2、语言: (1)养成良好的倾听习惯，能耐心地听他人表述，并且理解语义，理解较复杂的多重指令。 (2)喜爱听故事、看图书，表达自己的认识和感受，养成良好的阅读习惯。 3、社会: (1)逐步学会让自己的行动符合集体要求，懂得要遵守公共秩序和规则，能自觉爱惜公物和劳动成果，建立起初步的责任感和集体荣誉感。 (2)能自由结伴开展游戏，用积极方式向别人表达自己的想法，在与同伴相处中，逐步意识到哪些话不该说，哪些事不该做，并注意领悟对方的表示。 4、科学:掌握 10 以内的数概念，认识时钟，学习看日历及等分，对数量关系、图形特征、空间位置的变化产生兴趣，并能进行简单的分析、推断、推理。 5、艺术:尝试用合适的颜色、材料和工具进行美术活动;用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，喜爱和老师、同伴一起做音乐游戏。 3、家长工作管理:积极探究家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动。 4、科研管理: 1、组织好每次的美术活动，在美术活动中引导幼儿学习良好的观察方法，平常生活中注重幼儿对周围环境的观察，提高幼儿的观察水平，养成观察的习惯。 2、喜爱阅读绘本，并且在绘本阅读活动中提高自己对作品的感受、理解和语言表达能力。 三、具体措施 1、安全: (1)利用晨谈、饭后以谈话、观看录像、情景模拟等方式让幼儿熟悉有关的标志，学会在火灾、地震中的一些逃生方式。进一步认识身体的主要器官几基本功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。 (2)老师之间密切配合，做好幼儿早、晚交接工作，及午睡的巡视工作，并做到仔细、负责，记好相应的记录。 2、教...
