学习语文课改心得体会 学习语文课改心得体会 学习语文，就像和许多高尚纯净的人交谈，从而净化我们的心灵，使灵魂得到升华；学习语文，从而参天悟地，明了人生；学习语文，从而少了一份浮躁，多了一份清静，少了一份庸俗，多了一份高雅。总之，语文带给我们的力量是取之不尽，用之不竭的。 语文与我们的生活是紧密相连的，它在我们的生活中起到了很大的用处。我们可以用语文来表达出我们的思想，读文章时也能快速理解文章中心，它也是学习各科的基础。学好了语文，会使我们理解能力增添，强化我们的语言表达能力。新课程改革以来，信任有许多同学的语文学习能力大幅度提升，如今有很多学校实行自主、互助的课堂学习模式，更使很多同学受益匪浅。下面谈的是我在学习语文中的点滴感悟和部分看法。 首先是老师们的教育思想观念有了很大的转变。老师通过不断地学习、探究、练习，从教学方法和模式上转变着自己，不再有以往死板、无趣的课堂，不再是只有老师一人在主领课堂，而是让学生真正成为课堂的主人。把课堂上更多的时间交给我们让我们学会自主学习，这是最重要的`转变。因为课堂教学始终是老师主导的，只有老师的思想转变了，才有了学生课堂学习的空间，老师才会有意识的给学生以学习策略的关怀。自主互助课堂已不再是老师讲授表演的舞台，而是我们自主探究、合作学习的场所。 其次是我们的学习看法发生了很大的转变。老师们培育了我们的自主探究精神，我们在课下主动地阅读各种语文资料，丰富了自己的学问，在课堂上能主动的提出问题，自由地展开协商 和沟通，敢于尝试，学会了倾听他人的见解，以及进行自我反思。每一位同学都能在互动中互帮互学，有了确定的合作意识，增加了学习的自信念，学生在合作学习的过程中体验到了合作的价值，对自己的价值和潜能也有了不同程度的觉察，同时同学们的创新能力和竞争意识，集体观念和合作意识都有了确定的提高。 在自主互助的学习型课堂中，作为小组长的我，也慢慢培育了几种意识，如今和大家沟通共享一下：首先是服务意识：小组长首先要有为小组各成员服务的意识，因为小组长在小组学习中要做很多工作，比其他同学多操很多心。如组织小组各成员准时做出评价和引领等，没有为同学服务的思想是干不好小组长的。其次是团结意识：一个个小组长构成了班集体，一个个小组是班集体中的小集体。这些小集体之间相互学习借鉴、相互竞争，尤其是在小组评价机制下，我们为得到老师和其他小组的认可，在小组长...
