小学三年级语文《学会查无字词典》原文、教案及教学反思

小学三年级语文《学会查无字词典》原文、教案及教学反思【导语】 我觉得《学会查无字词典》这一课对孩子以后的学习很重要，它主要是提倡孩子们不仅要在书本中学习知识，同时也要能通过生活实践来理解一些词语的意思。以下是本店铺整理的小学三年级语文《学会查无字词典》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。 1.小学三年级语文《学会查无字词典》原文 暑假到了，爸爸带聪聪去青岛旅游。 聪聪背着旅行包，戴着太阳帽，一蹦一跳地走在公路上。 爸爸突然问聪聪：“你知道‘骄阳似火’是什么意思吗？” “我知道，就是强烈的太阳光像火那样热。”聪聪像背书似的说。 爸爸笑了笑说：“你这是背词典上的解释。你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对‘骄阳似火’的解释吗？” 聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。 爸爸说：“我想起了‘惊涛拍岸’这个词语，你看眼前这情景像不像？” “太像了！太像了！”聪聪兴奋得嚷起来。 爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的‘无字词典’哪！” 2.小学三年级语文《学会查无字词典》教案 一、教学要求： 1、学会本课 16 个生字，其中 6 个生字只识不写。 2、能正确、流利、有感情得朗读课文。 3、理解“骄阳似火”、“惊涛拍岸”的意思，知道“无字词典”的意思。 4、用“骄阳似火”一词，描写夏日天气的炎热。 二、重点难点： 理解“无字词典”的含义，学会观察生活，从生活中学到更多的知识。 三、教学时间：2 课时 四、教学过程： 第一课时 一、导入新课： 1、出示“骄阳似火”、“惊涛拍岸”两个词语，引导学生查字典，说说词义。 2、过渡到新课。 3、板书课题：2 学会查“无字词典” 4、设疑： “无字词典”指什么？ 怎样查“无字词典”？ 二、初读课文。 1、自由轻声读课文。要求：读准字音，标出自然段序号，读通每句话。 2、指名试读课文。 3、学习生字词。 无字词典山崩地裂旅游解释烈日当空骄阳似火 惊涛拍岸岩石理解意味深长聪慧不断 4、练读生字词，理解词语。 5、识记词语，描红。 四、作业： 1、练读课文； 2、抄写生字词。 第二课时 一、复习检查： 扩词练习；读词语。 二、细读课文： 1、指名读第一自然段。⑵讨论：这一自然段主要写什么？ 2、细读 2——5 自然段： 集体默读课文，边读边...