新人教版小学五年级语文第八单元主讲稿一、教材分析本组教材以“异国风情”为专题进行编排，安排了二篇精读课文，二篇略读课文。为学生打开一扇异国文化的窗口，向学生展示一幅幅多姿多彩的异国风情画卷。《自己的花是让别人看的》作者用优美生动的语言，描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景，点明了德国是一个爱花的国度，并抒发了作者对德国与众不同的风俗习惯的赞美之情——“人人为我，我为人人”这种境界“颇耐人寻味”；《威尼斯小艇》通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光；《与象共舞》饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲热和谐的关系，展示了泰国独特的地域文化；《彩色的非洲》描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采，从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化，非洲真是一个色彩斑斓的世界，让人读后大开眼界，十分向往。二、内容安排两篇精读课文《自己的花是让别人看的》《威尼斯小艇》，略读课文两篇《与象共舞》《彩色的非洲》，口语交际•习作八，回顾•拓展八。三、教学目标 1.抓住主要内容，了解不同地域的民族风情特点，增长见识。 2.揣摩、学习、运用作者描写景物及风情特点的写作方法。 3.积累文中的优美语言。4.多种途径收集材料，丰富对异域风情的感受。四、重点难点 1.正确、纯熟默写本组读读写写中的词语。2.咀嚼美丽的语言，体会抒发方式。配合本组专题，在课后面安排了“综合性学习”“阅读链接”，在“语文园地”里安排了“口语交际•习作”“沟通平台”“日积月累”“趣味语文”等多项训练内。既要引导学生关怀家事、国事、天下事，与同学沟通各自近期的所见所闻所思所感；又要在阅读过程中潜移默化地对学生进行尊重世界多样文化的教育，使学生受到审美情趣的陶冶；还适当考虑本组课文作为本册最后一单元，对本学期注重培育的阅读能力──体会文章的思想感情和理解含义深刻的语句等，要加以复习与巩固。整组课文在理解上的难度不大，是培育学生自学能力的极好凭借，可充分利用学生过去学习写景状物类课文的阅读经验，进一步提高学生的自学能力。五、单元自测一、读拼音，这汉字（5 个知识点）dàn niǔ wěi xié （ ）生 电（ ） （ ）员 （ ）商 wán wàn shuǐ qiān shān diǎn泥（ ） （ ） （ ）礼二、用“√”为带点字选择正确的读音。（2 个知识点）1、起初...
