小学六年级数学教学工作总结 15 篇 小学六年级数学教学工作总结 15 篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此十分有必需要写一份总结哦。那么总结应当包括什么内容呢？以下是我收集整理的小学六年级数学教学工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。 小学六年级数学教学工作总结 1 本学期，我担任六年级一班的数学教学工作，从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我认真讨论教材，认真备课，不但备学生，而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都做了具体的记录，认真写好教案。每一节课都做到有备而来，都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩的教具，课后准时对该课用出总结写好教学反思，力求精确把握重点，难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。重点突出，难点突破。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，增添上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特别留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分表达学生的主体性，让学生学得简单，学得轻松，觉得快乐，留意精神，培育学生多动口、动手、动脑的能力。注重综合能力的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性，在教学中提高学生的思维素养。 3、认真准时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改准时，认真分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。留意听取学生的意见准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课，留意学习数学组老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式，对自己的教学促进很大。 5、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导，...
