小学六年级数学：倍比问题【含义】有两个已知的同类量，其中一个量是另一个量的若干倍，解题时先求出这个倍数，再用倍比的方法算出要求的数，这类应用题叫做倍比问题。 【数量关系】 总量一个数量＝倍数 另一个数量倍数＝另一总量 【解题思路和方法】先求出倍数，再用倍比关系求出要求的数。 例 1、100 千克油菜籽可以榨油 40 千克，如今有油菜籽 3700 千克，可以榨油多少？ 解：〔1〕3700 千克是 100 千克的多少倍？ 3700100＝37〔倍〕〔2〕可以榨油多少千克？ 4037＝1480〔千克〕列成综合算式 40〔3700100〕＝1480〔千克〕 答：可以榨油 1480 千克。 例 2、今年植树节这天，某小学 300 名师生共植树 400 棵，照这样计算，全县 48000 名师生共植树多少棵？ 解：〔1〕48000 名是 300 名的多少倍？ 48000300＝160〔倍〕〔2〕共植树多少棵？ 400160＝64000〔棵〕列成综合算式 400〔48000300〕＝64000〔棵〕 答：全县 48000 名师生共植树 64000 棵。 例 3、凤翔县今年苹果大丰收，田家庄一户人家 4 亩果园收入 11111 元，照这样计算，全乡 800 亩果园共收入多少元？全县 16000 亩果园共收入多少元？ 解： 〔1〕800 亩是 4 亩的几倍？ 8004＝200〔倍〕〔2〕800 亩收入多少元？ 11111200＝2222200〔元〕〔3〕16000 亩是 800 亩的几倍？ 16000800＝20〔倍〕〔4〕16000 亩收入多少元？ 222220250＝44444000〔元〕 答：全乡 800 亩果园共收入 2222200 元，全县 16000 亩果园共收入44444000 元。
