小学六年级语文《跨越百年的漂亮》课件素材 5 篇 优秀的语文教学课件还能充分提高学生学习的主动性,丰富语文教学内容,深化语文教学的内涵
下面一起来看看我为大家整理的小学六年级语文《跨越百年的秀丽》课件,欢迎阅读,仅供参考
小学六年级语文《跨越百年的秀丽》课件 1 学习目标: 1
学会“埃、伦”等 12 个生字,正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效”等词语
正确、流利、有感情地朗读课文,背诵宠爱的部分
理解课文内容,体会文中含义深刻的句子,感悟居里夫人的在科学商量中所表达出来的卓越的思想品质,体会“秀丽”的深层含义
感悟的表达方法,体会文章的语言美
课前预备: 1
老师预备有关居里夫人的文字、图片或资料,生字、新词、重点语句的课件
鼓舞学生通过各种途径查阅相关资料
课时支配:2 课时 教学过程: 第一课时 一、情境导入新课,走近居里夫人 1
播放多媒体课件,观看居里夫人的演讲录像
同学们,你们知道眼前这位端庄、秀丽的女士是谁吗
(居里夫人) 3
课前同学们已经搜集了有关居里夫人的资料,信任居里夫人的形象已经定格于同学们的头脑中,谁能用自己的话说一说你心目中的居里夫人
请几名学生自由发言
二、编写习作提纲,试写居里夫人 1
通过沟通,同学们对居里夫人有了更多更深的了解,如今假如让你来写居里夫人,你预备写些什么内容、怎样去写
请同学们快速构思,列出写作提纲
与小组内的同学说一说自己的作文思路
每小组推举一名代表在班内进行沟通
三、初读感知课文,了解思路 1
结合学生的作文思路进行简洁小结
同样是写居里夫人,我们看看梁衡在纪念居里夫人逝世 100 周年时创作的《跨越百年的秀丽》是怎样写的
请同学们认真阅读第 18 课(板书课题)
学生自读课文,留意读准字音、读通句子