小学四年级下册语文《日新月异的电视机》教案

小学四年级下册语文《日新月异的电视机》教案 科技日新月异的进展,“舒适、便利、智能化”已成为高档住宅的建设理念,并越来越深人人心,成为众多开发商高度关注的卖点之一。下面就是我给大家带来的沪教版小学四年级下册语文《日新月异的电视机》教案，希望能帮助到大家！ 语文《日新月异的电视机》教案一 教学要求： 1、通过本文的教学，使学生了解各种电视机的特点和功能。激发学生热爱科学的思想感情。 2、懂得说明文分类说明的特点，体会数据对说明事物特点的作用。 3、进一步理解“总起——分述——总结”的结构形式。 4、了解第 6 节中句与句之间的关系。 5、学会本课生字新词。重点理解“特别”、“智慧”、“随心所欲”等词语。并能用“特别”、“智慧”造句。 教学重点： 默读课文，了解各种电视机的特点和功能。体会数据，举例等对说明事物特点的作用。 教学时间：两课时 教学过程： 第一课时 一、用示课题 1、板书：日新月异 “日新月异”什么意思? 每天每月都有新的变化，形容进步、进展很快。 2、板书：日新月异的电视机。 读课题。 二、自学课文 1、读准生字字音。读通课文。 2、思考：课文介绍了哪几种电视机? 3、检查自学效果。 (1)指名读字连词。 (2)说说“乖”的部首。 (3)指名分节读课文。 (4)讨论思考题。 板书：大屏幕、微型、多屏幕、遥控、电脑 三、初读课文，理清结构 1、自由轻声读课文。 2、按“总起——分述——总结”的方法给课文分段。 3、分段读课文。 四、学习第一段 1、指名读第一段。 2、找出解释课题的句子。 3、思考：作者通过什么方法说明“电视机的进展速度快得惊人”? 4、课文中的第 2～6 节是围绕第 1 节中哪一句话写的? 5、齐读第一段。 6、小结。 第二课时 一、复习 1、组词。 荧( ) 健( ) 钮( ) 营( ) 键( ) 扭( ) 2、给多音字组词。 调 tiao( ) 屏 ping( ) 系 xi( ) 称 chen ( ) dua0( ) bing( ) ji( ) cheng( ) 二、学习第二段 1、默读第二段。 2、思考：这段中介绍了电视机家族中的哪几个成员? 3、默读第 2 节。 (1)用直线划出大屏幕电视机的特点，用曲线划出大屏幕电视机的功能。 (2)引读第 2 节。 (3)完成课后表格。 (4)作者是用什么方法介绍大屏幕电视机的?这样写的好处是什么?(主要运用数据进行说明。) (5)小结学习方法。(一、默读，二、划句，三、填表，四、体会。) 4、用学习第 2 节的方法...