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碎片内容
第 1 课 函数的概念与图象(1)分层训练1.有下列对应①;②,其中,,;③,其中,;④,其中,为不大于的最大整数,
其中是函数的对应的序号为
2.判断下列对应是否为从集合到集合的函数:①,;②,;③,;④, 当为 奇 数 时 ,;当为偶数时,
其中是从集合到集合的函数对应的序号为
3.若,则 ; ; ;
4.函数的定义域为
5.函数的定义域为
6.求下列函数的定义域:(1);解: (2)
解:7.写出下列函数的值域:(1);答 ;(2);答 ;(3);答 ;8.已知集合,,试写出从集合到集合的两个函数
拓展延伸9 . 请 写 出 三 个 不 同 的 函 数 解 析 式 , 满 足,
提示:问题的本质是:函数的图象经过点和;10.若函数的定义域为,求实数的取值范围.提示:显然,适合
当时,即要求二次函数的函数值恒大于或等于零
本节学习疑点:学生质疑教师释疑
各种文档应有尽有