石榴高级中学 09 高三生物教学案 第 5 章 第 4 节光合作用班级： 姓名： 时间：8 月 23 日 编号：0828考点解读 1、叶绿体色素的提取和分离（实验）（a）2、光合作用以及对它的认识过程（C）3、影响光合作用速率的环境因素（C）1）说出绿叶中色素的种类和作用。2）说出叶绿体的结构和功能。3）说明光合作用以及对它的认识过程。4）尝试探究影响光合作用强度的环境因素。5）说出光合作用原理的应用。6）简述化能合成作用。复习重难点：1、说出叶绿体中色素种类及作用。2、光合作用的发现和研究历史。3、光合作用的光反应和暗反应过程及相互关系。4、探究影响光合作用强度的环境因素。基础知识回顾一 捕获光能的色素和结构 1.绿叶中色素的提取和分离实验⑴ 原理：① 色素的提取： 。② 色素的分离： 。⑵ 实验流程：⑶ 过程分析：① 研磨时加入无水乙醇的作用是 。② 研磨时加入二氧化硅的作用是 。③ 研磨时加入碳酸钙的作用是 。④ 研磨要迅速、充分的原因是 。⑤ 过滤后，盛滤液的试管及时用棉塞将管口塞严的目的是 。⑥ 制备滤纸条时，要剪去两角的原因是 。⑦ 画滤液细线的要求是 。⑧ 分离时，一定不能让层析液没及滤纸条上的滤液细线的原因是 。⑨ 分离后出现的色素带的宽度可以代表色素的 。2.绿叶中色素的种类及其作用用心 爱心 专心将 3mL 层析液倒入试管，插入滤纸条（有 的一端朝下， 不能触及层析液），随后用棉塞塞紧试管。提取绿叶中的色素：制备滤纸条：画 ：分离绿叶中的色素：观察现象：① 用毛细吸管吸取少量滤液② 画线③ 后，重复2 ～ 3 次称取 5g 绿色叶片，先剪碎，再加入少许 和 ，然后加入10mL 无水乙醇，并进行 、 的研磨，然后过滤研磨液至试管中，用棉塞塞严试管口。将干燥的定性滤纸剪成长和宽略小于试管的滤纸条，将滤纸条的一段剪去 ，并在距这一端 处用 画一条细的横线。滤纸条上出现 条色素带，从上到下依次是（颜色） 。 ( ) ( )（含量约占 ）（含量约占 ）绿叶中的色素 主要吸收 ( ) ( )主要吸收 ＋＋蜡烛→不易熄灭小鼠→不易窒息死亡3.植物叶片呈现绿色的原因是 。 4.秋天植物叶片变黄的原因是 。5.叶绿体外表有 层膜，内部有许多 ，在其周围充满了 。每个基粒都由一个个 圆 饼 状 的 堆 叠 而 成 ， 称 为 。 吸 收 光 能 的 色 素 就 分 布 在 上。6.叶绿体是 的场所。它内部的巨大膜表面上...
