山东省教育厅2019年《政府工作报告》重点工作落实情况

. 山东省教育厅 2019 年《政府工作报告》重点工作落实情况 一、新建改扩建幼儿园 2000 所以上，新增学位 50 万个以上（一）工作进展情况。全省新建改扩建幼儿园 5537 所，新增学位 59.7 万个。开展无证幼儿园专项整治工作，10342所无证幼儿园已准入 5695 所、取缔 4647 所，整治工作基本完成。在全国率先开展居住区配套园专项整治工作，全省共摸排 1967 所幼儿园需要治理，已整治完成 1253 所，整治完成率为 63.7%，整治进度处于全国前列。《山东省学前教育条例》获省人大常委会审议通过，向社会颁布，为解决入园难、入园贵难题提供了法治保障。（二）存在问题。一是学位缺口依然较大。2019 年，我省开始迎来入园高峰，2021 年将达到峰值。据测算，到2021 年，我省还有近 30 万的学位缺口，建设任务繁重。二是城镇居住区配套幼儿园专项整治工作历史遗留问题情况复杂，整治难度较大。（三）下一步打算。一是贯彻落实《山东省学前教育条例》，抓好政策宣传解读，努力做到家喻户晓。二是完.成第三期学前教育三年行动计划目标任务，持续扩增普惠性学前教育资源，到 2020 年实现学前教育三年毛入园率90%以上，普惠率 80%以上。三是做好城镇居住区配套幼儿园建设与整治，现存的配套幼儿园“一园一案”移交规范确保 2020 年底前全面完成任务。四是深入开展幼儿园“小学化”倾向治理，推进游戏实验区、实验园建设，提升科学保教质量。二、建立解决城镇普通中小学大班额问题长效机制，办好乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校（一）工作进展情况。深入实施解决大班额问题工程，指导各地以县（市、区）为主，编制 2019 年度解决大班额问题工作规划。加大省级财政投入力度，推动省财政投入12.506 亿元专项资金、安排 130 亿元专项债券额度用于解决大班额问题。截至 12 月底，全省已完成工程量 160.5 亿元，新建改扩建中小学校 258 所，新增中小学学位 27.28 万个，中小学 56 人以上大班额教学班比例降至 5.98%。启动实施义务教育薄弱环节改造与提升工程，以乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校为重点，改善乡村学校办学条件。根据各地规划，全省共规划投资 91.8 亿元，其中购置设备设施12.34 亿元，建设校舍 359.17 万平方米。（二）存在问题。一是大班额存量仍然较大。全省中.小学 56 人以上大班额教学班仍有 18112 个。二是适龄入学儿童仍呈上涨趋势。据预测，2022 年小学适龄儿童将迎来入学高峰，达 162...