小学班主任第一学期工作计划小学班主任第一学期工作计划一、指导思想：我班共有 43 名学生，本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能根据一日行为法律规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下会有奔跑现象出现，常常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生思维活跃，作业能仔细完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、具体工作：班级建设 1、文化建设：在开学一到两周内，将教室的文化布置到位，教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设，还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性。2、学习建设：提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心，因此将实行各种办法调动孩子们的学习积极性，让他们主动学习，积极学习。从提高作业质量入手，到每一、每一单元、每一学科知识落实，让每一个孩子都能够得到进展，让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。3、安全教育：安全教育是前提条件，将不遗余力的督促学生注意各方面的安全，上学放学，中余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏，禁止学生参加;上学放学路上的安全，将与家长沟通，一起进行教育。管理方法、途径为了更好地开展工作，提高学生学习的纪律性和自觉性，我认为应该对学生的情况有一定的了解，但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。为了深化了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径：与学生交谈。有计划地利用班队会与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期抽查学生的作业。通过平常的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓舞与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。在学习上对学生严格管理。常写观察日记，提高孩子们的写作能力。日常工作组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，做间操是班主...
