第二框 建设社会主义精神文明课标导学一．知识目标1．识记社会主义精神文明的根本任务。2．理解怎样建设社会主义精神文明。3．结合典型事例，说明社会主义精神文明建设的重要作用，收集具体材料，说明我国大力发展教育、科学和文化事业。二．能力目标提高运用马克思主义立场、观点分析文化现象的能力，自觉坚持先进文化的前进方向，积极参与社会主义精神文明建设的能力。三．情感、态度与价值观目标帮助学生充分认识中国共产党在社会主义文化建设中的重大作用，积极参加各种形式的精神文明建设活动。感悟社会主义精神文明创建活动，升华道德境界，增强参与意识。问题探究1．为什么要建设社会主义精神文明？2．建设社会主义精神文明与建设中国特色社会主义文化是什么关系？3．社会主义文化建设与思想建设之间是什么关系？4．如何建设社会主义精神文明？教材预览一、根本目标、培育四有公民1．社会主义社会是全面发展，_______________的社会，是_______________，_______________和__________________相辅相成，协调发展的社会。在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义____________________。2．建设社会主义精神文明的根本任务，是培育一代又一代______________、_________________、 _________________ 、 _________________的公民，提高整个中华民族的________________素质和________________素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的___________________。二、发展教育、科学和文化事业1.建设社会主义精神文明，必须大力发展__________________、_______________和_________________。2．教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有_____________、____________ 、 _________________作用，必须把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施________________战略。发展教育事业，必须全面贯彻党的教育方针，坚持教育为________________服务．为_________________服务，与_______________和__________相结合，培养德智体美仝面发展的社会主义建设者和接班人。3．建设有中国特色社会主义文化，要积极发展________________和_____________。三、亿万人民的创建活动1．发展先进文化，本质上是一个立足于_________________而不断进行文化创造的过程，也就是__________________的创建过程。2.各具特色的精神文明创建活动，使人们在自觉参与的过程中________________得到熏陶，______________得到启发，____...
