第二节 电机的发明对能源利用的作用教学目标 1.常识性了解什么是能源，什么是一次能源，什么是二次能源。什么是不可再生能源，什么是可再生能源。2.了解电机可以把电能和其他形式的能量相互转换，知道电机的种类以及电能的使用对现在人类生活的作用。 过程与方法 通过社会调查，了解当地的能源使用状况。情感、态度与价值观 初步认识科学及相关技术对于人类生活的影响。具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。教学重点 难点1.了解什么是能源，什么是一次能源，什么是二次能源。什么是不可再生能源，什么是可再生能源。2.了解电机的种类以及在现代生活中的作用教学准备 挂图、课本、学案、视频资料主要教学方法自学、记忆、讲解、探究式讨论教学设计： 一、能源及其利用方式 能源是指_____________________的物质。例 1：关于能源，下列说法正确的是（ ）A. 能量就是能源 B.空气和水是能源 C.汽油、木炭都是能源 D.化肥、阳光是能源能源的分类 能源家族从不同的角度可以划分为不同的类别（1）按能源产生的方式可以分为一次能源和二次能源。① 一次能源：指自然界天然存在、不改变其形态就可直接利用的能源.如：煤炭、石油、天然气、水力、风力、太阳能等。② 二次能源：指由一次能源进行加工转换而得到的能源产品 如：蒸汽、电力、煤气、石油制品（2）从能源是否可再利用的角度（按再生性分类）可分为再生能源和非再生能源。① 再生能源：水力、风力、太阳能等属于再生能源② 非再生能源：煤炭、石油、天然气等属于非再生能源(3)按人类开发早晚和使用的情况（即应用的广泛程度）可分为常规能源和新能源。① 常规能源：煤、石油、天然气属于常规能源③ 新能源：太阳能、核能等属于新能源例：请你按一定的方式将下列能源分类：煤、石油、天然气、汽油、柴薪、动物肉、电能、太阳能、水能、潮汐能、风能、核能。常规能源新能源一次能源二次能源可再生能源不可再生能源考点 3：常规能源与新能源根据能源利用时间的早晚，又可以将能源分为常规能源和新能源。例 3：下列哪组物质都属于新能源（ ）A.电能、水能、风能 B.太阳能、地热能、核能 C.液化气、沼气、酒精 D.石油、天然气.、煤二、电机与能源电机：可以使电能和其他形式的能源相互转换的装置电机包括发电机和电动机。（1）发电机：把其他形式的能源转变成电能（2）电动机：把电能转变成机械能...
