小学语文老师业务考试题试题(含答案)语文业务考试题理论部分（40%）1、语文课程的基本理念有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）2、语文课程的基本特点是（ ）3、（ ）是学生学好其他课程的基础，也是学生全面进展和终身进展的基础
4、应该让学生更多地接触语文材料，在大量的（ ）中掌握运用语文的规律
5、语文课程目标根据（ ）、（ ）、（ ）三个维度设计
6、语文学科个阶段目标分别从（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）五个方面提出要求
7、自然风光、（ ）、民俗风情、（ ）、（ ）以及（ ）等也都可以成为语文课程的资源
8、教学建议：充分发挥师生双方在教学中的（ ）和（ ）；在教学中努力体现语文的（ ）和（ ）；重视（ ）、（ ）、（）的正确导向；正确处理（ ）与创新能力的关系；遵循学生的（ ）和（ ），选择教学策略
9、语文教学要注重语文的（ ）、（ ）和（ ），注重（ ）的训练，给学生打下扎实的语文基础
10、汉语拼音教学尽可能有（ ），宜以（ ）和（ ）为主，与学说普通话、识字教学相结合
11、阅读是（ ）、认识世界、进展思维、（ ）的重要途径
阅读教学是（ ）、（ ）、（）之间对话的过程，阅读教学的重点是培育学生具有（ ）、（ ）、（ ）和评价的能力
12、（ ）能力是语文素养的基本体现，在写作教学中应重视培育学生（ ）、思考、（ ）、（ ）的能力，要求学生要说（ ）、（ ）、（），不说（ ）、（ ）、（ ），激发学生展开想象和幻想，鼓舞些想象中的事物
13、写作的评价要根据各学段的目标，综合考查学生作文水平的进展状况，应重视对写作的（ ）、（ ）评价，如：是否有写作的兴趣和良好的（），是否表达了（ ），对（ ）应予鼓舞
对写作的评价还要重视对（ ）准备过程的评价，重视对（ ）的评价，采纳（）评价方式
14、古诗名句填空：欲穷千里目，（ ）
（ ），死亦为鬼雄
（ ），西湖歌舞几时
