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小学音乐教师理论业务考试试题

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小学音乐老师理论业务考试试题一、填空题 ( 每空 2 分,共 22 分 )1、《中国少年先锋队队歌》原名为 我们是共产主义接班人 。2、 兴趣 是学习音乐的基本动力。音乐教育以 审美 为核心,主要作用于人的情感世界。3、 制造 是艺术乃至整个社会历史进展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。4、《牧童短笛》是一首 钢琴 独奏曲,作者是 贺渌丁 ;《赛马》是一首 二胡 独奏曲。5、《义务教育法》规定:老师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的 思想 、文化 、 业务水平,爱护学生,忠于职责。6、《义务教育法》要求:学校应当推广使用全国通用的 普通 话。二、单项选择题(每小题 2 分 共 20 分)1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱( B )A、跑步 B、行进 C、跳舞2、《四小天鹅舞曲》的情绪是( C )A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受( C )A、风趣 B、欢快 C、优美4、《让我们荡起双浆》的曲作者是( B )A、瞿希贤 B、刘炽 C、郑律成5、《欢乐的罗嗦》是一首( A)A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲( B )A、进行曲 B、舞曲 C、摇篮曲7、义务教育阶段音乐课的任务是( B )A、为了培育音乐的专门人才B、面对全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益 C、培育学生的个性和制造才能8、课程目标包含哪三个层面 ( A ) A、情感态度与价值观 过程与方法 知识与技能B、情感态度与价值观 教法与学法 知识与技能C、情感态度与价值观 过程与方法 审美与体验9、《黄河船夫曲》创作的素材是 ( C )A、山歌 B、小调 C、劳动号子10、《卡门序曲》的作者是( A )A、比才 B、莫扎特 C、刘天华三、写出下列常用记号的名称 (每个2分 共 10 分)f 强 p 弱 b 降 - 保持 ▼ 顿音四、划线连接题 (每个1分 共1 0 分 )1、区分情绪《摇篮曲》 雄壮《铃儿响叮当》 亲切《在少年英雄纪念碑前》 活泼2、区分地域《小白菜》 河北民歌《伏尔加船夫曲》 俄罗斯民歌《道拉基》 朝鲜族民歌《刨洋芋》 山西民歌《凤阳花鼓》 安徽民歌《八月桂花遍地开》 江西民歌 《太阳出来喜洋洋》 四川民歌五、问答题 (共 26 分 )1、西洋乐器中的铜管乐器有哪些?(4分)大号小号 圆号 萨克斯 长号 短号2、声乐演唱形式有哪些?...

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