小班幼儿户外体育活动总结 小班幼儿户外体育活动总结 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回忆和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加糊涂，目标更加明确，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是我整理的小班幼儿户外体育活动总结，欢送阅读，期望大家能够宠爱。 小班幼儿户外体育活动总结 1 一个学期很快过去了。在这个紧急的学期里，我学到了很多新的教育理念，我的教育观也进一步发生了转变。在玩耍中，孩子的爱好、专注力、心情兴奋、思维活泼都可以是产生制造力的主动因素。所以这学期我们争辩了如何通过体育玩耍来进展孩子的制造力。 ?幼儿园工作规程?提出幼儿园的任务是坚持保育与教育相结合的原那么，对儿童进展体、智、德、美全面进展的教育，促进其身心和谐进展。体育是根底，有了强健的体魄，孩子在其他方面的进展才有可能。体育玩耍是儿童体育的根本形式，也是幼儿园活动的根本内容。在这种活动形式中，单纯的仿照动作，重复练习，用固定的规那么约束孩子，很难引起孩子的爱好，使孩子变得机械、呆板。长期以来，幼儿园体育玩耍没有得到重视，也没有促进儿童的主动进展。 为此，我们公园这学期在整个公园开展了户外区域体育活动。在实践过程中，我们觉得这是一种很好的对孩子进展各方面教育的形式，既能进展孩子的根本动作，又能促进孩子良好人格的形成。在活动中，老师应引导儿童主动探究和制造不同的玩耍方式，以促进儿童制造性思维的进展。 首先，制定适宜的目标和玩耍内容： 幼儿时期是进展运动的有利时期。因此，我们依据儿童的年龄特点和实际进展水平，制定了多种目标，如进展儿童行走、跑步、跳动、钻孔、攀爬、平衡和投掷等根本动作，促进合作，在玩耍中多玩一件事，设计了?赶小猪?、?赛跑投篮?、?打狐狸?等玩耍内容。让每一个孩子都参加到活动中，增加体质，在活动中主动沟通，探究新的玩耍方式。 二、材料的预备： 玩具的制作过程也是一个让孩子充分利用手和大脑的操作过程。通过制造和解决它们之间的问题，可以充分发挥儿童的古怪 心和探究精神究意识，有助于培育制造力的进展。因此在玩耍材料的预备也应视作玩耍活动的一个重要局部。老师与幼儿共同商量 玩具的制作材料及方法，同时我们充分利用家长资源，让家长指导幼儿利用各种材料进展制作。如：有的幼儿在家长的关怀下用废旧铁罐制作了拉力器，既牢固耐用而且幼儿还特别宠爱；孩子和家长一起制作了沙...
