山东省新泰市汶城中学九年级历史上册-第八单元-璀璨的近代文化复习课导学案-新人教版

第八单元 璀璨的近代文化复习课 学习过程：一.自主探究人物国籍身份作品评价伏尔泰法国启蒙思想家观点：反对封建专制制度卢梭法国启蒙思想家观点：否定封建王权孟德斯鸠法国启蒙思想家观点：三权分立牛顿英国科学家万有引力微积分力学三定律近 代 自 然科 学 奠 基人爱因斯坦德国科学家相对论打 开 原 子时 代 的 大门达尔文英国科学家《物种起源》贝多芬德国音乐家《英雄交响曲》列夫托尔斯泰俄国文学家《战争与和平》《安娜卡列宁娜》俄 国 革 命的镜子梵高荷兰画家《向日葵》二.合作沟通1.我的问题是 。2.我们需要探究的问题是 。3.老师的问题是 。三.拓展延伸1.中外近代史的启蒙思想家分别是谁？他们的观点分别是什么？有什么作用？2．中外近代史上有哪些科学家?他们的成就如何？四.巩固练习一、选择题1．伏尔泰是 18 世纪法国启蒙思想家。下列观点符合他思想的是（ ）A．生物进化 B．三权分立 C．自由平等 D．君主专制2．启蒙运动是一场弘扬理性、全面清算封建意识形态，把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。下列事件中，受到了启蒙思想影响的是（ ）A．查理·马特改革 B．文艺复兴 C．法国大革命 D．俄国十月革命3.下列历史人物的语言与启蒙运动有关的是（ ）A.天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。 伏尔泰B.“假如我看得比别人更远一些，那是因为我站在巨人的肩膀上” 牛顿C.“不要试图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人” 爱因斯坦D.“我要扼住命运的咽喉，他绝不能使我完全屈服。” 贝多芬4．“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界”这句话中，“牛顿吸引世界”的是（ ）A．研制汽车 B．发明电灯 C.发现万有引力定律 D．改进蒸汽机5．1921 年 3 月上海《时事新报》刊登了一篇驻德国记者的特约稿，评论道：“爱因斯坦的革命事业，比昔日的德国路德之宗教革命，其影响还要重大，这位先生把旧科学的概念一齐推翻。”爱因斯坦的突出贡献是指（ ）A．创立了相对论 B．建立了经典力学的基本体系C．提出了生物进化论 D．发现了万有引力定律6．右图漫画中，在 19 世纪遭到基督教神学 讽刺的生物学家是（ ）A. 爱因斯坦 B. 爱迪生 C. 达尔文 D.牛顿7．贝多芬为拿破仑创作了《第三交响曲》并题字“献给拿破仑·波拿巴”。1804 年，当他听到一个消息后，愤然将题字改为“英雄交...