年级组工作总结

年级组工作总结 年级组工作总结 年级组工作总结【1】 一、教研、教科研工作： 1.童话剧主题《丑小鸭》的开展 本月中旬我们完成了童话剧《丑小鸭》的课程实施。 此童话剧主题拓展的美术活动，除了以往的基础绘画，我们还有一些新的形式。 如孩子制作角色头饰或胸饰已特别熟识，总是这种形式，不免有些枯燥，于是我们制作了让"角色'能动起来的线偶玩具，孩子很喜爱，但过程中孩子系线的技能偏弱，这点需要老师在平常加强知道，让孩子多练习。 在上一主题做海报时，我将童话剧的名全部在纸上写好，幼儿只要贴上海报即可。 这次，我们进行了角色、剧情两次海报设计，都由幼儿自己写出 "丑小鸭'三个，孩子都能自己写出来，有的还写得很有创意、很有独特。 角色海报以丑小鸭为主，剧情海报幼儿则依据自己的爱好、自己的能力，选择某个情节进行绘制。 《丑小鸭》这个故事幼儿很喜爱，有的孩子有图书，有的没有，我们带着孩子画故事连环画，让每个孩子都有一本属于自己的自制的《丑小鸭》故事书。 天鹅高贵而秀丽，我们不仅用画笔画出了她的美，还教孩子用折纸的形式来表现。 可爱的丑小鸭，也被孩子们用双手和彩泥塑造得活灵活现，活泼可爱。 总之，此童话主题的美术活动内容、形式都很丰富。 2.教科研资料的整理 年级组老师分工合作将上下学期的三个童话剧《提姆和沙兰的新伴侣》、《彩虹的尽头》、《红母鸡和她的邻居们》按文本分析、各智能目标、区域资源、课程支配等项目进行了梳理。 3.整合主题活动： 童话剧结束后，我们选择了整合主题《小工具大妙用》和《盖房子》的部分课程进行日常的教育教学。 4.其他： (1)活动： 结合五一劳动节、"5.12'全国防灾减灾日开展了相关活动。 (2)节目的排练： 各班利用区域活动时间和下午排练、完善六一节目。 二、家长活动： 1.结合节日开展： 各班结合母亲节开展了活动，大一班孩子用油泥制作了秀丽的花作为送给妈妈的礼物，为妈妈服务送祝福;结合五月份"爱心传递月'活动，大三班的家长和孩子们也行动起来，孩子们和爸爸妈妈一起， 走进自己居住的社区，为孩子提供一个展示的平台，让孩子在社区爷爷奶奶面前主动地表演节目：唱歌、跳舞、演小品，赢得了很多掌声。 这样的活动，不仅给孩子提供了一个锻炼的机会，也让孩子了解了关爱老人的中华传统美德。 2.亲子游： 年级组老师与部分幼儿及家长参观了奥体中心。 爸爸妈妈和孩子一起参观了羽毛球馆、网球馆、田径赛场等。 家长们...