幼儿教育培训心得 600 字 幼儿教育是指对处于 3 至 6 岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育的后半阶段，前面与 3 岁之前的婴儿教育连接，后面与初等教育连接，是一个人教育与进展的重要而特别的阶段。下面由我给大家共享一些关于幼儿教育培训心得，方便大家学习，希望可以帮到你。 幼儿教育培训心得 600 字一 为期 3 天的新老师岗前培训工作已结束，尽管只有短短的三天，但是内容却是丰富多彩的。每一位老师精彩纷呈的演讲都让我明白，作为一名老师是美好的，是荣耀的，是自豪的。 作为一名新老师，一个刚从学校毕业的我，算是位真正的新手，进入学校进行教学对我而言还存在着许多的缺乏。我也常常反思着自己怎样做一名优秀的幼儿老师。这几天听了各位优秀老师的讲座，我更加明白，原来每一位优秀老师的背后，都有着一份对老师这份工作的喜爱与执着。每一位优秀老师的背后都有着自己对教育工作的悄悄付出与奉献。前两天局长的讲话，让大家对老师这一职业有了多方面的理解。我这个新手也更加了解了我们繁昌县的教育教学状况。 “老师的专业成长”是这次的培训主题。老师专业成长指的是指老师作为专业人员，在教育思想、专业学问、专业能力等方面不断进展和完善的过程。李应平老师的发言让我明白，学习是老师的使命与责任，只有厚积了才能薄发。而对于我们新老师而言则更加需要学习，不仅仅是理论学问，班级管理工作，家长工作，与孩子交往工作，教育教学工作等等。李老师在讲解并描述老师课堂管理的经典详情时，令我印象最深的是：“抓反复，反复抓，学会等待。”新老师刚走上工作岗位，不缺乏活力，也不缺乏一颗喜爱教育的心，却常常缺乏等待。 无论是对自己的教育教学成果，还是对于孩子，都缺乏等待的心。我们常常急于求成，却忽视了过程。在教育过程中，我们可以停一停脚步，专心去等待一下，感受过程。朱亚亚老师的发言让我在听的时候就反思着，自己有没有做到孩子心目中好老师的几点要求。其中的两点要求我深有感受。首先“严格，严而有度”。刚走上工作岗位的我总希望孩子们能在宽松自由的环境下成长。片面的认为严格就是严峻。 以致自己在后期教学工作中组织教学活动时，孩子们不当自己存在。这也对自己的教育带来肯定的影响。“像母亲一样慈爱”。是的，作为幼儿老师，这一点显得非常重要。每一位孩子都是棵幼小的苗儿，它需要我们用爱心去浇灌每一位孩子。除了两天的理论学习，最终一天的上午，我们幼儿...
