幼儿语言教学法 PPT 课件 幼儿语言教学法 PPT 课件这个 PPT 共 22 页，该文件包含了 PPT 课件。主要包含幼儿语言教育的意义和任务，幼儿语言教育的内容和要求等，欢迎点击下载。幼儿语言教学法 幼儿语言教学法的内容幼儿语言教育的意义、任务、内容和要求36 岁幼儿语言进展的规律、特点对幼儿进行语言教学的主要形式通过幼儿故事、诗歌、讲解并描述、教学嬉戏以及在日常生活中对幼儿进行语言教育第一节 幼儿语言教育的意义和任务一、幼儿语言教育的意义1.幼儿学会了语言，可以运用语言进行比较冗杂的思维活动。2.语言是向幼儿进行教育的重要工具，它在幼儿教育的全过程中起着重要的作用。3.语言在幼儿的熟悉活动中起着重要作用。4.幼儿语言教育主要是进展幼儿的口头教育，为上学校后很好地把握书面语言打下基础。二、幼儿语言教育的任务培育幼儿清楚、正确的发音力量，学习说一般话。丰富幼儿词汇，进展幼儿的思维力量和口头语言的表达力量。初步培育幼儿对文学作品的爱好。其次节 幼儿语言教育的内容和要求 《幼儿园教育指导纲要》 小班1.能听懂和学说一般话，学习正确的发音，培育他们逐步正确发出感到困难的和简单发错的音。2.丰富语汇，学习运用能理解的常用词，主要是名词、动词、人称代词和形容词等。3.学会同成人或同伴讲话，情愿和别人沟通，能用简短的语言表达自己的恳求和愿望。4.逐步学会用单句讲出图片的主要内容。5.喜爱听老师讲解并描述故事和朗诵诗歌，初步懂得作品的主要内容，记住八至十首儿歌。在老师的关怀下，学习复述一、二个简短的故事。中班1.连续学说一般话，学会正确发出感到困难和简单发错的音，并留意声调。2.连续丰富语汇，能把握运用更多的名词、动词、形容词、数量词、代词，学会使用常用副词〔如已经、还、特别等〕和连词〔如和、跟、同等〕，并能理解词义。3.能留意听别人讲话，大胆、清楚地回答下列问题和表达自己的思想。4.学习用完好的语句比较连贯地讲解并描述图片的内容，并能把学到的新词运用到讲解并描述中去。5.理解故事、诗歌的内容，记住作品的主要情节，会朗诵八至十诗歌，复述三、四个简短的故事。喜爱看图书和儿童节目。大班1.在日常生活中坚持说一般话，留意正确的发音和声调。2.连续丰富词汇，把握更多的实词。学会用描述事物不同程度的形容词〔如"大的'"比较大的'"最大的'〕，学习一些常用的介词〔如"在'"向'"从'〕，连词〔如"由于'"所以'"假如'等〕，并能运用一些同义词。3.有...
