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高二语文作文写作教程 第二十八章 枝繁叶茂话扩写学案3

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语文:高二作文写作教程:第二十八章 枝繁叶茂话扩写 3专题训练 【作文题目】辋川闲居赠裴秀才迪 王维 寒山转苍翠,秋水日潺湲。倚杖柴门外,临风听暮蝉。 渡头余落日,墟里上孤烟。 复值接舆醉,狂歌五柳前。 注释:①王维:盛唐山水田园诗人,画家。字摩诘,官至尚书右丞,故亦称王右丞。他的诗大多反映闲适、退隐的思想,色彩清淡,意境深幽,优美如画,苏轼评价说“诗中有画,画有有诗”。②接舆:春秋时一名“凤歌笑孔丘”的楚国狂士。在这里,诗人把裴迪比作接舆。③五柳先生:陶渊明《五柳先生传》中塑造的人物——一位忘怀得失、以诗酒自娱的隐士,其实这是陶渊明的自我写照。在这里,王维以陶渊明自况。据《新唐书。王维传》,“(王 维)别墅在辋川,地奇胜……与裴迪游其中,赋诗相酬为乐”。 将这首诗歌扩写成一篇不少于 800 字的文章。要求:①合理想象,在尊重原作精神的基础上化简为详,对原作进行必要扩充;②巧妙剪裁,突出重点,使文章主题鲜明,情趣盎然;③侧重于写景,侧重于叙事,还是两者并重,可以自己决定。 【写作指导】一、读懂原诗(包括注释),把握此诗的景、情、境。这首诗是诗人王维与裴迪相酬为乐之作。首联和颈联写景,描绘辋川附近山水田园的深秋暮色;颔联和尾联写人,刻画诗人和裴迪两个隐士的形象。全诗情景交融,无论是辋川附近山水田园的优美景色,还是诗人和裴迪两个隐士的形象,都能完美地表现诗人的隐居生活的闲居之乐和诗人对友人的真挚感情,体现出王维闲居辋川这一精神家园时内心生活之丰富及其所达到的深度。总的来说,这首诗不可单纯地当作写景诗或闲适诗来看,作者并非闲逸地描写辋川秋日暮景以寄托闲居之情致,也并非将景物作为欣赏的对象或情感的附着物,而是把景物看作时间意义的体现者,在写景的同时,表达对生命之思索,可谓是一首以景写意的哲理诗。我们抓住原作的这些基本内容与精神,扩写才符合要求。二、寻找扩写点,突出扩写重点。苏轼评王维的诗歌是“诗中有画”,我们可以展开联想构设画境。诗的首联和颈联描写了“寒山”、“秋水”、“落日”、“孤烟”等一系列景物,形成了一幅和谐的山水田园画卷,而且景中含情。联系曾经学过的诗词歌赋中的有关秋景的描写,对本诗中的秋的意象加以丰富;也可以不做任何意象添加,就抓住本诗提供的“寒山”、“秋水”、“落日”、“孤烟”等意象进行细致的描写,使景物鲜活地呈现在读者面前。颔联和尾联写人,我们可以细致的描写人...

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