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高考数学二轮复习 专题三 立体几何学案 理-人教版高三全册数学学案

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专题三 立体几何[全国卷 3 年考情分析], 第一讲 小题考法——空间几何体的三视图、表面积与体积及空间线面位置关系的判定考点(一) 空间几何体的三视图主要考查利用三视图的画法规则及摆放规则,根据空间几何体确定其三视图,或根据三视图还原其对应直观图,或根据三视图中的其中两个确定另一个.[典例感悟][典例] (1)(2017·全国卷Ⅰ)某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为 2,俯视图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为( )A.10 B.12C.14 D.16(2)(2018·重庆调研)如图①是一个棱长为 2 的正方体被削去一个角后所得到的几何体的直观图,其中 DD1=1,AB=BC=AA1=2.若此几何体的俯视图如图②所示,则可以作为其正视图的是( )[解析] (1)由三视图可知该多面体是一个组合体,下面是一个底面是等腰直角三角形的直三棱柱,上面是一个底面是等腰直角三角形的三棱锥,等腰直角三角形的腰长为 2,直三棱柱的高为 2,三棱锥的高为 2,易知该多面体有 2 个面是梯形,这些梯形的面积之和为×2=12,故选 B.(2)由题意,根据该几何体的直观图和俯视图知,其正视图的长应为底面正方形的对角线长,宽应为正方体的棱长,故排除 B,D;在三视图中看不见的棱用虚线表示,故排除A,选 C.[答案] (1)B (2)C[方法技巧]熟练掌握规则几何体的三视图是由三视图还原几何体的基础,在明确三视图画法规则的基础上,按以下步骤可轻松解决此类问题:[演练冲关]1.(2018·全国卷Ⅲ)中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来.构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是( )解析:选 A 由题意可知带卯眼的木构件的直观图如图所示,由直观图可知其俯视图应选 A.2.(2018·安徽淮北二模)某几何体的三视图如图所示,网格纸的小方格是边长为 1 的正方形,则该几何体中最长棱的棱长是( )A. B.C. D.3解析:选 A 由三视图可知该几何体为一个三棱锥 DABC,如图,将其置于长方体中,该长方体的底面是边长为 1 的正方形,高为 2.所以 AB=1,AC=,BC=,CD=,DA=2,BD=,因此最长棱为 BD,棱长是,故选A.3.(2018·福州模拟)如图,网格纸上小正方形的边长为 1,实线画出的是某几何体的三视图,则此几何体各面中直角三...

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