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高考数学复习 专题03 立体几何 立体几何中的向量方法(一)证明平行与垂直备考策略-人教版高三全册数学素材

高考数学复习 专题03 立体几何 立体几何中的向量方法(一)证明平行与垂直备考策略-人教版高三全册数学素材_第1页
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立体几何中的向量方法(一)——证明平行与垂直备考策略主标题:立体几何中的向量方法(一)——证明平行与垂直备考策略副标题:通过考点分析高考命题方向,把握高考规律,为学生备考复习打通快速通道。关键词:向量证平行,向量证垂直,向量求角,备考策略难度:2重要程度:4内容考点一 利用空间向量证明平行问题【例 1】 如图所示,在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,M,N 分别是 C1C,B1C1 的中点.求证:MN∥平面 A1BD.思路 若用向量证明线面平行,可转化为判定向量MN∥DA1,或证明MN与平面 A1BD 的法向量垂直.证明 法一 如图所示,以D 为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为 x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为 1,则可求得 M ,N,D(0,0,0),A1(1,0,1),B(1,1,0).于是MN=,DA1=(1,0,1),DB=(1,1,0).设平面 A1BD 的法向量是 n=(x,y,z).则 n·DA1=0,且 n·DB=0,得取 x=1,得 y=-1,z=-1.∴n=(1,-1,-1).又MN·n=·(1,-1,-1)=0,∴MN⊥n,又 MN⊄平面 A1BD,∴MN∥平面 A1BD.法二 MN=C1N-C1M=C1B1-C1C=(D1A1-D1D)=DA1.∴MN∥DA1,又 MN 与 DA1不共线,∴MN∥DA1,又 MN⊄平面 A1BD,A1D⊂平面 A1BD,∴MN∥平面 A1BD.【备考策略】 (1)恰当建立坐标系,准确表示各点与相关向量的坐标,是运用向量法证明平行和垂直的关键.(2)证明直线与平面平行,只须证明直线的方向向量与平面的法向量的数量积为零,或证直线的方向向量与平面内的不共线的两个向量共面,或证直线的方向向量与平面内某直线的方向向量平行,然后说明直线在平面外即可.这样就把几何的证明问题转化为向量运算.考点二 利用空间向量证明垂直问题【例 2】如图,在三棱锥 P-ABC 中,AB=AC,D 为 BC 的中点,PO⊥平面 ABC,垂足 O 落在线段 AD 上.已知 BC=8,PO=4,AO=3,OD=2.(1)证明:AP⊥BC;(2)若点 M 是线段 AP 上一点,且 AM=3.试证明平面 AMC⊥平面 BMC.证明 (1)如图所示,以 O 为坐标原点,以射线 OP 为 z 轴的正半轴建立空间直角坐标系 O-xyz.则 O(0,0,0),A(0,-3,0),B(4,2,0),C(-4,2,0),P(0,0,4).于是AP=(0,3,4),BC=(-8,0,0),∴AP·BC=(0,3,4)·(-8,0,0)=0,所以AP⊥BC,即 AP⊥BC.(2)由(1)知|AP|=5,又|AM|=3,且点 M 在线段 AP 上,∴AM=AP=,又BC=(-8,0,0),AC=(-4,5,0),BA=(-4,-5,0),∴BM=BA+AM=,则...

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